规范办学“后遗症”来了,现在要求学校严格按课程设置进行开课,体育课每天一节,音乐课每星期两节,思政课每星期两节……,按这样子设定下来,英语课每星期只有三节,现在英语使用新教材,一周三节英语课,根本就不够时间教学生。像语文数学老师也面临着这样子的困境,之前习惯要更多课时上课,现在也都不习惯了。这对城市学生可能影响不会很大,因为有家长会教。但对于农村学生来讲,这就比较难了。

规范办学“后遗症”来了,现在要求学校严格按课程设置进行开课,体育课每天一节,音乐课每星期两节,思政课每星期两节……,按这样子设定下来,英语课每星期只有三节,现在英语使用新教材,一周三节英语课,根本就不够时间教学生。像语文数学老师也面临着这样子的困境,之前习惯要更多课时上课,现在也都不习惯了。这对城市学生可能影响不会很大,因为有家长会教。但对于农村学生来讲,这就比较难了。

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难得糊涂
小学根本就不该开英语课。
用户10xxx23
最有才的是数学课每周四节,能教好数学?
wyxuan5161
小学主要开语文,数学,音体美就好了,其他科目中学开设,乱糟糟的科目真不好
冬天里的阳光
建议不懂教育的人少评论教育。
尘缘
就说现在的教育乱不乱,
用户10xxx43
这叫“神导”!——样板之戏![大笑][大笑][大笑][静静吃瓜]
平凡人
必须减少教材内容,否则,学生吃一肚子夹生饭……[抠鼻]
暮春花雨 回复 11-29 07:24
教材和考试完全脱离,难易完全不在一条线上也是大问题
用户36xxx19
瞎胡改!
Li
从教33年,从小学没英语到有英语到课改不断,到减负、托管、课间运动时间强制,到对教师的高压和学生的快乐教育,到家长对学校的越来越负面进而教师不敢管或管不了管不动。教育只能拼家教了,特别是寒门难出人才了。教育改革想求高大全,但是知识积累是需要时间的,内容太多,什么都要,最后是什么都没有。比如人的双手只有那么大,想所有的都抓在手里,最后只能什么都没抓到。现在的教育是精英教育,适合聪颖的人,不适合普通人。如果想美术.音乐.体育.等都抓,时间只有哪么多,应该把语、数、英的内容减三分之一到一半,这样学生就学有余力,就可以轻松的学习,可以学其他各种才艺和手工实践及体质锻炼了。可是抓教育政策和教材内容的都是大聪明的高学历人才,认为这些内容都太容易,以己度人,殊不知他另人难,而且是80%以上的人难。
心态好才是真的好
什么比较难,教参上一课时的内容,要上三节课才勉强让学生弄懂。
旋风
什么不够时间,大家都别抢时间占课,都上不完,过两年教材内容不就少了么
随心随性
房🏠乱搞
欢乐谷
三教三不教,请你认真的去学习学习内容。
用户11xxx24
一天一节体育课真是英明决策!
天天好心情
教的要比考的容易,考试才能起到选拔作用! 但是新教材英语太难了
用户77xxx47
何不食肉糜?