近日，山东德州一学生在班级里发高烧了，老师通知了家长，家长要过一会儿才能到学校，暖心的一幕出现了。 同学们围上发烧同学，在老师的指导下给他做物理降温，他们并没有怕传染离开发烧同学远远的，而是轮流给他搓大椎，烧热水灌瓶里放他腋下，这个方法太好了，一会儿发烧同学就出汗了。 发烧的男生叫张浩（化名），是德州某小学四年级（2）班的学生。那天上午第二节数学课，老师正讲着应用题，突然发现张浩趴在桌子上，脸色通红，眉头皱得紧紧的。“张浩，你怎么了？”老师走过去轻轻拍了拍他的后背，手指刚碰到他的额头，就被烫得缩回了手：“这么烫！肯定是发烧了。” 老师立刻停下讲课，拿出体温计给张浩量体温，5分钟后一看，39.2℃！班里的同学瞬间围了过来，有的同学着急地问：“张浩，你难受吗？”有的同学赶紧递上纸巾：“快擦擦汗。”还有的同学想去喊校医，被老师拦住了：“校医今天外出培训了，我已经给你爸爸妈妈打电话了，他们正在赶来的路上。” 张浩虚弱地抬起头，声音沙哑：“老师，我浑身都疼，有点冷。”看着他难受的样子，同学们都很着急。班长李一诺站出来说：“老师，我妈妈是护士，她说发烧可以物理降温，我们帮张浩试试吧？”老师点了点头，她知道物理降温安全有效，刚好可以趁着家长赶来的时间帮张浩缓解不适。 在老师的指导下，同学们立刻行动起来。李一诺负责指挥：“谁去办公室烧点热水？注意别太烫！”“我去！”小个子男生王浩宇举起手，一溜烟跑出教室。另一个女生赵思琪从书包里掏出纸巾，和几个同学一起，轻轻给张浩擦脸上和脖子上的汗。 老师告诉大家，搓大椎穴能帮助散热，大椎穴就在脖子后面最突出的地方。李一诺先示范了一下，然后同学们轮流上阵，轻轻地给张浩搓大椎穴。刚开始大家还不太熟练，力度要么太轻要么太重，老师在旁边耐心指导：“稍微用点力，顺时针搓，这样才能起到作用。” 不一会儿，王浩宇提着一壶热水回来了，老师找了两个空矿泉水瓶，把热水倒进去，又用毛巾裹住，小心翼翼地放在张浩的腋下。“这样能帮助降温，但是不能放太久，10分钟就得换一次。”老师叮嘱道。同学们记在心里，每隔10分钟就轮流换一次水瓶，还不忘问张浩：“烫不烫？不舒服就说。” 张浩躺在椅子上，被同学们围着，感受着他们手心的温度和小心翼翼的照顾，心里暖暖的。他本来还很害怕，现在看着同学们真诚的笑脸，竟然觉得没那么难受了。“谢谢你们，”他小声说，“我现在感觉好多了。” 大概过了20分钟，张浩的额头开始冒出细细的汗珠，脸色也好看了一些。老师再次给他量体温，38.5℃！体温降下来了！同学们都欢呼起来：“太好了！张浩退烧了！”有的同学还想继续搓，老师笑着说：“不用啦，现在体温已经降下来了，让张浩好好休息一下。” 就在这时，张浩的爸爸妈妈赶到了学校。一进教室，就看到儿子被同学们围着，腋下还夹着裹着毛巾的水瓶，额头有汗，精神状态比电话里说的好多了。张浩的妈妈感动得眼圈都红了：“谢谢老师，谢谢同学们！要不是你们，张浩肯定得更难受。” 老师笑着说：“不用谢，这都是我们应该做的。同学们都很关心张浩，一起帮他物理降温，效果还不错。”张浩的爸爸蹲下身，摸了摸儿子的额头：“不烫了，多亏了大家。”他拿出准备好的退烧药，给张浩吃了下去，然后抱着张浩向老师和同学们道谢：“谢谢大家的照顾，等张浩好了，请大家吃糖果！” 同学们笑着摆手：“不用不用，张浩快点好起来就行！”张浩趴在爸爸怀里，回头对同学们说：“等我病好了，还和你们一起玩！” 这件事被老师拍了视频发到班级群里，很快就被家长们转发到了网上。网友们纷纷留言：“太暖心了！这些孩子也太懂事了吧”“现在很多孩子都是独生子女，能这么关心同学，太难得了”“老师也很负责，同学们也很有爱，这样的班级氛围真好”“物理降温的方法很实用，为老师和同学们点赞”。 还有不少网友分享了自己的经历：“我家孩子班里也有同学发烧，大家一起帮忙照顾，现在的孩子都很有爱心”“这样的同学情太珍贵了，长大后肯定会记得”“老师的教育很成功，不仅教知识，还教孩子们关心他人”。 其实，孩子们的善良和真诚往往最纯粹。他们没有因为张浩发烧而疏远他，反而主动伸出援手，用自己的方式帮助同学。这种不嫌弃、不退缩的态度，正是最珍贵的品质。而老师的正确引导和及时处理，也为孩子们树立了好榜样，让他们学会了如何关心他人、帮助他人。 这件事虽然不大，却让我们看到了班级里的温暖和友爱。在这样的环境里成长，孩子们不仅能学到知识，还能学会团结、善良和担当。而这种品质，会伴随他们一生，成为他们最宝贵的财富。 希望这样的暖心故事能越来越多，也希望每个孩子都能在充满爱和关怀的环境里成长，学会关心他人、帮助他人，让这个世界变得更加美好。 各位读者你们怎么看？欢迎在评论区讨论。
