河南，一小学班级里的两个男生闹矛盾，老师得知情况后调解二人过程中，二人却拉不下“面子”互不相让。于是老师将计就计，直接处罚二人一起站一个凳子，没想到正是这个“惩罚妙招”，瞬间让两个孩子破防大笑化解了矛盾。 在河南本地的一所小学里，课间的小摩擦本来是常有的事儿，可那天班里两个男生的矛盾，却让班主任费了点小脑筋。 具体因为啥闹别扭没人细说，大概率就是小孩子之间的鸡毛蒜皮，可能是抢橡皮没让着，也可能是课间打闹没分寸，总之俩小家伙吵得脸红脖子粗，谁也不肯服软。 老师听说后，赶紧把俩孩子叫到跟前调解。按理说，老师出面说两句，孩子们一般都会给点面子，可这次偏不凑巧，俩都是倔脾气的小男子汉，估计是觉得在同学面前丢了脸，不管老师怎么轻声细语地劝，俩人都梗着脖子不吭声，眼神里还带着对彼此的不服气。 你瞅我一眼，我瞪你一下，就是谁也不肯先低头，那股子“谁先服软谁就输了”的劲儿，像极了小时候跟同伴闹别扭的模样。 老师看着俩人这副“宁死不屈”的样子，也没辙了。要是硬逼着他俩道歉，估计只会适得其反，反而让俩人的隔阂更深，毕竟小孩子的自尊心有时候真的很脆弱，越说越容易钻牛角尖。 琢磨了一会儿，老师没再继续苦口婆心地说教，反而灵机一动，从教室角落搬了一把普通的塑料凳子过来，放在俩人面前。 俩孩子看着老师这举动，都有点懵了，不知道老师要干啥。只见老师指了指凳子，语气平静地说：“既然你们俩都不肯让步，那咱们就换个惩罚方式，俩人一起站在这把凳子上，啥时候能站稳了，啥时候再下来。” 这话一出，俩孩子更愣了，你看看我，我看看你，都有点不情愿，但又不敢违抗老师的安排。 先是那个稍微胖点的男生试探着站了上去，凳子本来就不大，他一站上去，大半的空间都被占了。后面的瘦男生犹豫了半天，才慢慢凑过去，试着往凳子上挤。 可空间实在太小了，他刚抬起一只脚，胖男生那边就有点晃，俩人折腾了好几下，要么是瘦男生挤不上去，要么是刚站上去就差点一起摔下来，场面看着有点滑稽。 起初俩人还带着点别扭，胖男生别着脸不想搭理瘦男生，瘦男生也有点赌气似的只顾着自己找落脚点。可折腾了几次之后，胖男生也意识到，光靠自己根本站不稳，瘦男生不上去，这个“惩罚”就完不成。 没办法，他下意识地伸过手，一把拉住了瘦男生的胳膊，帮着他稳住身体。瘦男生也顺势借着劲儿，终于颤巍巍地跟胖男生一起站在了凳子上。 俩人紧紧挨着，几乎是贴在一起，稍微动一下就会晃。老师这时候又补了一句：“看着对方的眼睛，好好站着。”俩孩子没办法，只好硬着头皮对视。 本来还憋着一股气，可这么近的距离，看着对方因为站不稳而有点紧绷又略显窘迫的样子，俩人先是憋不住抿了抿嘴，紧接着“噗嗤”一声，几乎是同时笑了出来。 这一笑，俩人之间的那点别扭瞬间就烟消云散了。刚才还剑拔弩张的气氛，一下子变得轻松起来，连站在旁边的老师都跟着笑了。笑了一会儿，俩人情不自禁地互相扶了对方一把，生怕对方站不稳摔下去。 等老师让他们下来的时候，俩人脸上还带着笑意，之前的不愉快早就抛到九霄云外去了。 有时候小孩子之间的矛盾，真的不需要太复杂的调解，成年人的大道理在他们的“面子”面前，往往显得很无力。而老师这个看似简单的“惩罚”，却刚好戳中了关键，既没伤着俩孩子的自尊心，又让他们在互相配合的过程中，自然而然地化解了矛盾。 不得不说，这样的教育方式，可比硬邦邦的批评管用多了。 信息来源：新华社快看
