笑不活，云南弥勒，一老师代表他的全班学生来到校长办公室向校长请示，学生们想在学校

笑不活，云南弥勒，一老师代表他的全班学生来到校长办公室向校长请示，学生们想在学校杀猪操办一场“杀猪饭”。这校长听后一脸严肃的看向老师，并再次向老师确认是要干什么？这老师见状校长的反应也是有些胆怯的表示“要杀猪”，校长又接着问道“在哪里杀”，老师则回答道“在学校”。本以为下一秒校长要大发雷霆了，不料画风一转，校长竟感兴趣的表示：我凑两百！ 当时，执行校长钱先生听到老师的转述，眉头先是一紧，一脸严肃地反复确认眼神，甚至追加了一句灵魂拷问：“在哪杀？”当听到“就在学校”这个炸裂的回答时，预想中的雷霆震怒并没有降临。画风在瞬间发生了一百八十度的大转弯，这位校长几乎是当即拍板，甚至带头玩起了梗：“既然这样，那我凑两百！” 这句“凑两百”，成了这场硬核冬至活动最有趣的开端。虽然口头上说着“意思意思”，但成年人的“意思”往往都在行动里。那一头重达100多斤、毛色发亮的活猪，实际花费了1875元。这笔“巨款”大部分是校领导们自掏腰包凑的，而那个喊着“出两百”的钱校长，最后悄悄抹去了零头，实际上哪怕自个儿掏了一千块也乐在其中。 既然绿灯开了，那就不仅是一顿饭的事儿，而是一场大型实操课。到了12月21日冬至这天，校园里那一角的氛围，比过年还热烈。虽说为了安全起见，最核心的“动刀杀猪”环节被严令禁止由学生操作，但其余的所有工序，从把哼哼唧唧的大猪按住，到烧水退毛、分割肉块、灶台起火、挥勺爆炒，全被这帮00后给包圆了。就连平时那一身儒雅气的校长，也没忍住下场搭了把手，跟着学生们一起体验了一把“按猪”的力气活。 外行看热闹，内行却能从这充满烟火气的杀猪现场里，看出职业教育特有的“门道”。按照学校官方账号后来的复盘，这哪是杀猪，分明是一次跨学科的综合考核。手里握着的尖刀怎么游走，那是烹饪专业日常实训积累下的精准刀工；看着肉质纹理能讲出头头是道，那是专业理论课的实战验证；就连最后怎么摆盘、怎么分工上菜，对应的都是职场必备的协作素养和宴席服务标准。正如校方所言，教育的高光时刻不一定在领奖台上，更多时候，它就藏在这种充满泥土味的真实场景里。 当然比起这些冷冰冰的技能点，更戳人心窝的是这背后的人情味。在当地，每逢岁末“杀年猪”是刻在骨子里的传统习俗。对于这所全寄宿制学校的孩子们来说，冬至不能回家，若是只能捧着书本啃干面包，那份乡愁未免太苦涩了。 与其把学生按在教室里死读书，不如顺水推舟，让他们把家乡的年味儿搬进校园。钱校长在12月24日面对媒体采访时也坦言，教育不该只有成绩单，能直接面对面听听学生的想法，让校园氛围松弛下来，这比什么都重要。 那一顿杀猪饭，师生围坐，大快朵颐。不仅仅是这一个申请杀猪的班级，冬至当天的校园里，其他班级的饺子阵、火锅局也是热火朝天。那一刻，所谓的师生隔阂被食物的热气冲散了，留下的可能是一段能被孩子们记一辈子的求学记忆，关于冬天，关于尊重，关于那个不仅掏钱还要帮忙按猪的校长。