被一群小学生堵在后台，硬是走不了是什么体验？ 周深刚下台，妆发都没卸，就被孩子们围了个水泄不通。 一个个伸着小手，跳着喊：“深深哥哥！ 抱一下！ ” 那天在美好惊喜夜的后台，我算是见识了。 这场景，比接机还热闹。 但你发现没？ 围住他的，不是举着灯牌的狂热粉丝。 是一群真正听过他歌、在音乐课本上认识他的孩子。 他的《大鱼》《灯火里的中国》，早就进了音乐教材。 现在，连新歌《光亮》也被官方盖章了。 教育部刚公布的目录里，这首歌要进七年级课本。 一首流行歌，凭什么？ 我特意去听了。 前奏是故宫六百年的钟声，中间一段戏腔惊艳绝伦，歌词写的是苏轼“一蓑烟雨任平生”的豁达。 它不是在简单地唱首歌，是在教孩子听京剧的韵，品古诗的魂。 难怪孩子们喜欢他。 这不是追星。 这是对一个“老师”天然的亲近。 一个歌手的终极荣耀，不是拿了多少奖，而是他的歌，被写在了下一代人的课本里，变成了他们认识世界的一部分。 这事儿挺有意思。 以前我们总怕孩子追星学坏。 可现在，一个优质偶像的歌，正儿八经地教孩子什么是文化自信。 你觉得，让孩子追这样的“星”，是好事吗？
