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一个小问题：小升初、中考、高考，哪个难度更高？

上一代人都会毫不犹豫的说肯定高考难，因为一考定终身不就是高考吗？高考直接决定了孩子的未来，好的大学、好的学历、好的敲门砖，好的工作一切水到渠成。

但这些年有孩子的家长肯定认为是中考难！因为 ① 高考可以复读 ② 高校大规模扩招的背景下，现在孩子上一个大学还是非常容易的，无非是什么档次的大学。现在真正意义上的一考定终身反而是中考！

因为 ① 中考不能复读 ② 在55分流的政策下，理论上有50%的孩子是无法上普通高中的，要么技校，要么职高。ps.五五分流即“保持高中阶段教育职普比大体相当”：中考后升入高中阶段的学生，约一半就读高中（普通及成人高中）、一半就读中等职业教育（中专、职高、技校）。

虽然国家大力提倡职业教育体系，但是绝大部分家长都会默认职业教育在整个教育鄙视链的底端，社会印象也广泛停留在只有学习很不好，或者不好好学习才会去技校、去职高。所以中考55分流成为全国家长的统一噩梦，管你是在河南，还是在北京、上海，[考不上高中]真的挺让人emo的。

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今年中考季有两件事关注度也非常高。第一是西安的回流生事件，在异地升学板块被称为新西安事bian，几乎摧毁了整个西安向的异地升学。

所谓回流生是指户籍在西安，学籍在外地，但又在西安参加中考的考生。比较功利的升学目的是高考，利用陕西VS河南高考优势差，但去西安参加中考又是高考的前置条件。随着[4万回流生]的说法疯狂流传，最终西安市教育局出面回应：

2023年西安市参加中考的九年级考生为具有我市学籍或我市户籍的学生，符合教育部和省市对义务教育的有关规定。103031人通过了西安市中考报名资格审查，其中，户籍在西安市、学籍不在西安市就读（即网传“回流生”）3608人，占西安市报名人数的3.5%，网传“回流生4万人”信息严重不实。

西安家长如此激动的原因除了远期的高考竞争之外，当年的中考矛盾尤为突出。在五五分流的背景下，大量的回流生必然会挤占高中学位，一些学生原本可能还能上普通高中，但因为回流生的竞争不得不上职高。第二是某地的学托事件。

同样是学托，小升初与中考两个关键时间节点，为什么会对中考的学托这么气愤？因为小升初本质上还归属于九年义务教育，无论哪种情况，孩子是一定会有个初中去读的。而中考背后就是赤裸裸的分流 ① 学托会不会挤占原本应该公开投向的学位？② 同样是考不上学，通过学托就可以上，也同样会让人心里极度不平衡！一切的一切，终究的终究，还是中考背后[普职分流]的客观现实，职业教育始终处在教育鄙视链的底端，而绝大部分家长无法突破内心障碍，接受不了孩子上技校、上职高！

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现在好消息来了，未来中考焦虑将要大幅度减轻！

8月30日，教育部、国家发展改革委、财政部发布《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》核心内容：持续扩大优质普通高中教育资源总量。适应因地制宜推进职普协调发展要求和人民群众愿望，新建和改扩建一批优质普通高中。

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内容太多，就不一一解读了，只讲几点关键内容：① 提升普惠性幼儿园覆盖率，公办园在园幼儿占比力争达到60%以上，各地公办园生均公用经费标准原则上应于2024年达到600元/年·人；加强营利性民办园收费调控，民办幼儿园收费应全部缴入经教育行政部门备案的银行账户，统一管理。② 推进优质学校挖潜扩容，充分利用现有校舍资源、改扩建教学楼、建设新校区、合并周边薄弱学校、倾斜调配教师编制；

③ 大力加强城乡学校共同体建设，健全学区和集团办学管理运行机制，促进骨干教师交流轮岗和优质教育资源共享；加强寄宿制学校建设。

最重要的是高中部分：

④ 扩大优质高中教育资源，深入挖掘优质普通高中校舍资源潜力，增加学位供给，并结合实际优化招生计划安排，有序扩大优质普通高中招生规模。适应因地制宜推进职普协调发展要求和人民群众愿望，新建和改扩建一批优质普通高中；

⑤ 推动普通高中多样化发展。建设一批具有科技、人文、外语、体育、艺术等方面特色的普通高中，积极发展综合高中；

文件内容说的已经非常直白了，未来高中阶段的一个核心目标就是推动高中阶段毛入学率持续提升。

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首先对于2023年以后的家长，这是一件好事情！按照目前的趋势孩子升学时间越靠后，高中的入学率越高，中考压力将会越来越小。但有相关的问题值得我们讨论，比如为什么这个阶段[转向]开始扩大普通高中招生规模？

首先是人口形势，2016年我们达到出生人口最高峰，反应到今年小学一年级可能是最后一个入学，升学的“大年”。随着二胎红利消耗殆尽及生育放开，按照目前趋势，我国未来的教育负担将会快速减少。一方面城镇化不断进行，教育配套不断建设，学校一旦建成投入使用很少无故停办；另一方面学生人数逐年减少；即便不主动扩大高中招生规模，高中入学率也会被动提高！2023年，郑州市区共有7万人参加中招考试，从实际划线录取情况看，郑州市区普通高中录取约5.15万人，占报考普通高中人数的73.57％。严格来说，郑州也不是55分流，只能说73分流。郑州相比河南其他地市高中入学率高的原因就是城市教育配套建设+地方财政支持，高中学位只有够多，高中入学率自然更高。

△图片来源于网络

另一方面，普职分流或者说55分流这么多年，关于要不要在中考后进行大比例分流，争议一直比较大。支持方：普职分流节省教育支出的同时有助于优化生产力和人才结构，参考国家德国。

反对方：首先这是先有鸡还是先有蛋的问题，德国分流做的好的前提是职业分类、就业情况路径比较清晰，所以分流有助于不同类型人才的精准匹配，但目前我国不具备这种条件。

同时我国的分流更是简单粗暴的成绩分类，而对应的职业学校更像是“差生聚集地”，口碑也不好。

结合以上，中国特色的小学-初中-高中义务教育一直是部分教育专家提倡的，现在的一切也都是向12年义务教育过渡。现在一方面扩大普通高中招生规模，一方面人口持续下滑，也许在未来某一年就能达到一种平衡，每个孩子都能上普通高中，所谓的55分流彻底成为历史！