2024年高考数学考前解题探讨

福亿数学研究 2024-06-07 11:07:48

明天2024年的高考开始了,今天就是“大战的前夜”,如何做好考前解题储备,是一个敏感而实用的话题。

前一段时间的复习模拟过程中可能有以下的焦虑感:

1.又把上次考试的试题重新做了一遍,每个题都会做了,这次考试得分和上次还是差不多;

2.明明上次考试就考到了这个类型的题,这次又考到了,还是没有做出来;

3.都强调课本的重要性,把课本又重新看了一遍,真正做起题来还是与课本内容联系不上;

4.每次考试前都把错题本回看一遍,上次考试错的地方现在还是错了;

……

产生以上焦虑问题的原因是多方面的,但有一个根本的问题需要引起注意,那就是对错误问题的认识没有深入“题髓”。由于学生的时间是有限的,对于个人出错的问题也只是象征性的进行总结,其中还不乏剪切错题、粘贴整改错题本等无效时间的浪费,总结的内容可能是肤浅的,或者是套话空话等。从表面上看,纠错的环节一个不少,但实质上收获却少之又少。

而为改变这种现状的重要手段就是重新审视和正视考前如何进行解题总结。

1.过往高考题的解法对今年高考题的影响;

2.今年高考模拟题中的典型问题对今年高考题的影响;

3.课本三题(例题、练习、习题)对今年高考题的影响;

4.数学文化素材对今年高考题的影响 ;

……

基于以上思考,本人对近几年高考中的典型问题进行了剖析,尽可能做到讲得清楚、做得细致、理得顺畅;对2024年全国各地高考模拟试题进行了选解,力争难题易讲,摈弃陌生的不常用的解法,尽可能从熟知的知识点入手,有潺潺流水之感;对2024年高考可能考到的问题进行探测,尽可能以课本为“探方”,发掘更多的宝贝!

接下来说一下今天要关注的几个问题。

1.翻看知识点汇总内容,尤其那些一看就明白,一过就易忘的知识点,如统计系列、圆锥曲线开发系列等。

2.把已经装订在一起的每次考试的试卷在今天去翻阅一遍,自己整理的内容被再次“唤醒”,会有意想不到的效果!

3.对课本上的概念、公式、定理等基础性内容要不厌其烦的去记、去推、去串,掌握不牢容易出现“灯下黑”,尤其一些定理公式,其推导的过程就能呈现解决数学问题的通性通法,不妨也快速浏览一下。

4.留意课本中的犄角旮旯,课本中有的阅读内容往往成为命题的背景素材,有些小练习可能是某一个选择题的组成部分或解答工具,更有一些拓展性素材成为试题深挖的开端,结合考试中的相关问题进行总结、这些基本已经做好了储备。

5.选择阅读本文中的适合内容,可能为解题提供意想不到的方法。

因本人水平有限,错误在所难免,请给予指正;

因本人精力有限,游走于病房、班房(上班办公室)和书房,思考内容不能面面俱到,请给予理解;

因本人研域有限,偏安于湖畔农村小镇而对问题的理解不到位,请给予宽容。

根根是稻草,精心编织起来才只是草包;粒粒是珠子,简单串起来就是珍贵的项链!期待着文中的每个片段都成为你迎考冲刺中的一颗珠子,为你的高考助力并增光添彩!

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