孩子们在一起玩耍，难免会发生摩擦，很多家长，听到孩子被欺负了，第一反应就是：你不会打回去吗？
觉得孩子太懦弱、胆小了，真是恨铁不成钢！
那让孩子“打回去”，真的是可以帮到孩子吗？
再也不跟孩子说，“你可以还手”我有一个朋友，她说，“你可以还手”这类的话，我再也不敢跟孩子说了。
朋友家儿子丁丁4岁了，上幼儿园小班，前两天刚被一位家长找。
那位家长直接在班级群里@朋友和朋友老公，说朋友家儿子丁丁每天都去推打他儿子，还把他儿子的手抓淤青了，让朋友俩口子好好教育，如果再有下一次，他就不客气了。
那位家长拍了他儿子手上的淤青发到群里，他儿子说，丁丁扭他的手，按他的手臂，然后手就淤青了。
那位家长还说，这可不是简单的闹着玩了，如果丁丁力气再大一点，把他儿子的手弄脱臼了怎么办？
朋友俩口子赶紧在群里道歉，并说会好好教育自己家儿子，保证不会再有下一次。
事后，丁丁委屈巴巴地跟朋友说，“就是爸爸教我打回去的，上次那个小朋友也是那样扭我的手，所以我也扭他的手。”
朋友说，经过儿子的这件事后，她再也不敢跟孩子说，“你可以还手”、“你可以打回去”。如果儿子没控制好力气，真把小朋友的手打脱臼了怎么办？
而且，一味地鼓励孩子“打回去”，长大后变成一个“暴力狂人”就麻烦了。
孩子他还小，很难分辨什么时候能用暴力？什么时候不能用？使用暴力时，力度也容易控制不好？万一真的把别人打伤了、致残了，又会重新制造出一个新的矛盾，根本解决不了问题。
研究表明：很多爱打人的孩子，就是被教育“打回去”的孩子。
如果孩子本身个子矮小、身体瘦弱，你还强硬地让孩子“打回去”，只会让本身就害怕孩子，深深感到自己的无能，甚至孩子身体、心理都会受到双重伤害。
当然了，孩子受欺负了，并不意味着要默默忍受。如果从小受欺负不敢反抗的孩子，有很大的可能，会一直受到别人的欺负，会导致孩子越来越自卑。
比起“打回去”，教娃这3件事咱们要知道，孩子在幼儿园和同学起冲突了，是孩子学习社会规则最宝贵的机会。通过这个机会，咱们正好帮孩子锻炼解决问题、表达自己、同学友好相处等方面的能力。
孩子在幼儿园受欺负了，逞一时之快，比起“打回去”，教娃这3件事，让别人惹不起。
学会求助
我家女儿上幼儿园后，我最放心不下的事就是：她有需要，不会喊老师。
正好我家女儿爱看动画片《汪汪队立大功》，我就跟她说，“老师就是莱德，有困难就找莱德。”
她果然听进去了。
我告诉女儿，老师会像妈妈一样，是帮助你的。你想上厕所、喝水、有小朋友欺负你，都可以告诉老师。如果在幼儿园遇到麻烦了，一定要大声举手喊老师。
学会说“不”
我平时在家就告诉女儿，如果在幼儿园被欺负了，可以大声呵斥对方：“不行！住手！”用手势和表情表达出自己的生气和勇敢，表现出：我并不害怕你的气场！
美国儿童心理专家表示：孩子被欺负时，孩子脸上的表情，比你说的是什么更重要，也更让对方不敢伤害你！
重在事前预防
孩子上幼儿园后，和小朋友之间打打闹闹，是常有的事。如果咱们不希望孩子被欺负，应该要把重点放在事前预防，而不是事后反击上。把孩子培养成气场强大的人，让别人不敢惹。
我是在家里和女儿用游戏的方式，和孩子一起读抵抗欺凌的绘本，和孩子多次角色扮演。
这套《我不喜欢被欺负》绘本，就是我和女儿经常一起读的。孩子是喜欢玩游戏的，你单纯地说教，孩子根本听不进去。
用“角色扮演”方式，寓教于乐。孩子在受欺负时，面对冲突，更能做到心中有数，也能找到应对方法。
这套《我不喜欢被欺负》绘本，一共有8册，8个主角，8个不同的故事，教孩子远离伤害。孩子被人推搡怎么办？孩子东西被抢怎么办？孩子被人辱骂怎么办……都是孩子在集体生活中可能会遇到的麻烦。
书中从多个角度，讲解了不同类型的“欺负”，“欺负”不仅仅有身体上的欺负，还有语言欺负、关系欺负……用孩子能理解的语言，讲述故事，表演故事，更方便孩子理解和辨别“欺负”事件。
故事中的主角造型有趣，画面充满童真，模拟了一个个真实场景，我女儿可愿意看了。
我和女儿一起“角色扮演”，不仅能和女儿建立起更加亲密的关系，也会让女儿得到更加强大的力量。
就算以后被欺负了，她也不会不知所措，因为她早就从爸爸妈妈那里得到了力量，得到了应对方案。
咱们教会孩子，不当小霸王，也不做受气包！这套《我不喜欢被欺负》绘本的链接，我放在下面了。
当然了，最重要的一点一定要跟孩子说：被欺负了，一定要告诉爸爸妈妈。
咱们让孩子全心信任爸爸妈妈，也就让孩子拥有了不被欺负的底气，因为孩子知道，爸爸妈妈永远会保护自己。
