引言：

说起哲学，专业感觉离我们很遥远，但是则在志愿填报中这个专业离我们是非常近的，一旦报院校不保专业，那么在冲到高位的院校录取范围中，很有可能就会和哲学专业进行会师，因此在专业定位和选择时，细致的了解这个专业的发展方向，就业前景以及职业要求，升学规划等信息，是每一位家长必备的知识库，在本期的专业解读中和大家一起来聊聊哲学专业大类的下属4个专业的横向对比和未来发展方向。

哲学

专业介绍

哲学是人文科学领域内的基础学科，是对基本和普遍之问题的研究。在希腊文中，哲学是爱智慧的意思。学哲学，就是学习智慧。哲学的爱智，无论是对自然的惊讶，还是认识人自己，都不仅仅是一种对知识的追求，更重要的是一种对生活意义的关切，对生活境界的陶冶。哲学，是使人崇高起来的学问。哲学的爱智，还是一种反思的、批判的思想活动，它要追究各种知识的根据，思考历史进步的尺度，询问真善美的标准，探索生活信念的前提。

知识能力

1.比较系统地掌握马克思主义哲学、中国哲学和西方哲学的理论和历史；2.具有一定的社会科学、人文科学、自然科学、思维科学的相关知识；3.掌握哲学学科的基本研究方法、治学方法和相应的社会调查能力；4.了解国内外哲学界最重要的理论前沿和发展动态；5.了解国内外最重大的实践问题和发展动态；6.具有分析和解决社会现实问题的初步能力。

主要课程

哲学概论、马克思主义哲学原理、中国哲学史、西方哲学史、科学技术哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、中外哲学原著导读等。

就业方向

该专业毕业生可在国家机关、文教事业、新闻媒体、公司企业等部门从事行政、宣传、管理、教学、科研工作；亦可在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销策划、营销诊断、市场调查和咨询等工作；该专业适合公务员岗位及升学考研。

逻辑学

专业介绍

逻辑学是一个哲学分支学科。其是对思维规律的研究。逻辑和逻辑学的发展，经过了具象逻辑—抽象逻辑—具象逻辑与抽象逻辑相统一的对称逻辑三大阶段。逻辑学是研究思维的学科。所有思维都有内容和形式两个方面。思维内容是指思维所反映的对象及其属性；思维形式是指用以反映对象及其属性的不同方式，即表达思维内容的不同方式。从逻辑学角度看，抽象思维的三种基本形式是概念，命题和推理。

培养要求

逻辑学专业学生主要学习逻辑学、数学、计算机科学和哲学方面的基本理论和基础知识，受到公理化方法、形式化方法和语义分析方面的基本训练，比较系统地掌握逻辑学专业的基础知识、专业知识以及马克思主义哲学的基本理论和方法，了解当代世界主要逻辑和哲学思潮，具有一定的社会科学、自然科学和思维科学的基础知识，有较强的理论思维能力、社会活动能力、表达能力和专业研究的基本能力。

知识能力

1.掌握马克思主义的基本原理和逻辑学的基本理论、基础知识；2.具有数学、计算机科学和哲学的基本素养；3.掌握逻辑学研究的基本方法；4.了解现代逻辑的前沿问题与发展动态；5.掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段；6.具有初步的教学、科研和实际工作能力。

主要课程

数学分析、高等代数、抽象代数、概率统计、逻辑导论、数理逻辑、集合论、模态逻辑、归纳逻辑、应用逻辑、逻辑史、逻辑哲学、程序语言设计、操作系统等

就业方向

逻辑学知识更像是一种基本素质，可以运用到众多领域。该专业工作很大程度上取决于咱们的志趣和潜力，可以在企业的人力资源部门、新闻媒体、网站、教育培训机构等从事人事管理、编辑、文案、课程顾问和教学研究员等工作；该专业适合公务员岗位。

宗教学

宗教学是认识宗教现象的本质，揭示宗教产生和发展规律的科学。宗教学所研究的对象是作为社会现象的宗教。宗教与哲学、道德、法律、政治、文学、艺术一样，是上层建筑和社会意识形式的重要组成部分之一。每一种社会现象，上层建筑和社会意识形态的各个部门都应该而且可能成为人类认识和科学研究的对象，在此基础上，建立起独立的、自成体系的各种哲学社会科学学科。

培养要求

本专业学生主要学习宗教学的基本理论，较全面地了解世界各大宗教的历史与现状，以及我国的宗教法规和政策，受到独立思考、分析问题、社会调研等方面的基本训练。

知识能力

1.掌握马克思主义的基本原理和宗教学的基本理论，具有关于世界主要宗教的基本知识；2.掌握现代宗教学的主要研究方法；3.了解世界宗教的发展动态和宗教研究的前沿问题；4.了解我国的宗教法规和政策；5. 具有独立思考、分析问题的基本能力；6. 掌握文献检索、社会调查的基本方法，具有初步的教学、科研和实际工作能力。

主要课程

中国哲学史、外国哲学史、宗教学导论、佛教史、道教史、基督教史、伊斯兰教史、民间宗教研究、宗教社会学、宗教心理学、宗教问题社会调查与方法等。

就业方向

宗教学专业学生毕业后可到高等院校、研究机构或政府部门从事教学、研究、宗教事务管理、理论宣传、政策调研的工作，去向集中分布去向分别是事业单位、国有小型企业、民营大中型企业、民营小型企业、国有大中型企业。该专业适合公务员岗位。

伦理学

专业介绍

伦理学以道德现象为研究对象，不仅包括道德意识现象（如个人的道德情感等），而且包括道德活动现象（如道德行为等）以及道德规范现象等。伦理学将道德现象从人类活动中区分开来，探讨道德的本质、起源和发展，道德水平同物质生活水平之间的关系，道德的最高原则和道德评价的标准，道德规范体系，道德的教育和修养，人生的意义、人的价值和生活态度等问题。

培养要求

学生应掌握伦理学专业的基础知识，了解中国国内外伦理学专业的相关理论前沿和发展动态，具有相关的人文学科、社会科学和自然科学知识。学生应系统掌握马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学的历史与理论，以及伦理学领域的专业知识。

知识能力

1.掌握马克思主义的基本原理和伦理学的基本理论，具有关于中外伦理学史的基本知识；2.能运用马克思主义的伦理学的基本理论，分析社会主义社会的伦理道德问题，有分析有鉴别地对待中外伦理学的历史遗产和现代资产阶级伦理学的主要流派；3.具有较强的文字与口头表达能力和初步的科研能力，以及从事社会主义精神文明建设、特别是社会主义道德建设的实际工作能力；4.具有独立思考、分析问题的基本能力；5.掌握文献检索、社会调查的基本方法，具有初步的教学、科研和实际工作能力；6.具有较强的阅读本专业书刊的能力，一定的听、写和说的能力。

主要课程

马克思主义哲学原理、伦理学原理、中国伦理思想史、外国伦理思想史、马克思主义伦理思想研究、德育原理、现代西方伦理学、职业道德概论、应用伦理学等。

就业方向

学生毕业后可从事政府部门、非营利机构以及企业的行政及人力资源管理工作；高校政治学、德育的教学与研究工作；高校行政管理、学生管理及政治思想工作；各种新闻媒体、图书馆等机构的采访、编辑、管理等

结束语

虽然哲学这个概念比较抽象，但具体到这4个专业未来的发展方向还是截然不同的，因此在选择专业大类和职业规划时，可以针对职业发展方向定向的去选择这个专业的就业范围主要还是以体制类工作公务员为主要形式，因此在校期间，应当在所学专业课的同时备考公务员或提升学历，对于未来的就业大有好处。

来源 | 图片及内容来源于互联网并综合整理。（声明：“冯博聊升学”微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时联系，并及时更正、删除或依法处理。）

作者简介：冯博，升学规划咨询师，不喜欢人云亦云的道理复制，聚焦特立独行的观点分享，所有原创内容来源于亲身经历与总结，如有不足，感谢指正，欢迎评论，关注。