培养学习好习惯的重要性不言而喻，想让孩子爱上学习，第一步是先从抓孩子的学习好习惯开始，具体来说，是从抓好以下这四个学习好习惯开始。

不爱学习的孩子，通常在学习上有注意力不集中的表现。比如上课注意力分散，不能长时间专心听老师讲课，导致听课效果差；无法很好地理解老师在课堂上讲授的知识，导致学习消化不良等等。

长此以往，孩子由于无法集中注意力就没法学好，而学不好就会更加不爱学习，形成了一个恶性循环。

孩子注意力不集中，除开部分真正患有多动症之外，大部分孩子是由于缺少一种重要的学习能力，即听课能力所造成的，听课能力的缺失使得孩子丧失了学好的能力。

如何提高孩子的听课能力？家长可从以下几点做起：

1．孩子学习过程中不要干扰孩子

这种行为会打断孩子的学习思路，不利于孩子专注力的养成，家长要尽量避免在孩子学习过程中去干扰孩子。

2．保持安静的学习环境

家长要尽可能地排除各种分散孩子注意力的因素，为孩子创造安静、干扰因素少的学习环境。

3．制订一个学习计划

孩子毕竟自控力不如大人，缺乏自我监督能力。因此，家长应有意识地培养孩子养成制订学习计划的好习惯。比如，放学后要先做哪门功课的作业，当天要复习什么内容，各科学习需要安排多长时间等等，严格按照计划执行。

4、做一做有助提高专注力的游戏

当孩子注意力不集中时，家长还可以和孩子做一做有助提高专注力的游戏，一来可以使孩子放松，二来可以培养他们的注意力。

很多不爱学习的孩子通常都有做事磨蹭的坏习惯，直接影响到了学习的兴趣和主动性。

家长如果只是对孩子采取简单粗暴的责备、打骂的方式，不仅不能解决孩子做事磨蹭的问题，还会使孩子产生逆反心理。

那么，家长该如何合理地引导孩子，帮他们改变做事磨蹭的坏习惯呢？

1、帮孩子认识时间的价值

有些孩子之所以磨蹭，是因为他们缺乏时间观念，因此帮助孩子认识时间的价值，培养他们的时间意识是很有必要的。

2、鼓励孩子提高做事的效率

我们在引导孩子的时候，可以有意识地夸奖孩子在做事效率上的点滴进步，通过积极的肯定来鼓励孩子的进步。

3、制定自我监督计划

和孩子一起制定日程表，记录孩子每天早晨穿衣、吃饭等所用的时间，坚持记录一周，看看孩子有没有进步。在此过程中，家长可以教给孩子穿衣、洗漱、收拾玩具等节省时间的技巧，培养孩子的时间观念。

4、把孩子节约下来的时间交由孩子自由分配

解决这个问题的关键是让孩子觉得“快”得值得，这样才能激励孩子高效率地完成作业。

家长在孩子做作业之前，可以结合孩子的情况对需要完成的任务做一个时间预计，比如，做作业需要一个小时，在孩子保质保量地完成后，节约下来的剩余时间可交由孩子自由支配，在这个自由时间段，孩子可以看看书、玩玩具，或者做一些体育锻炼活动等。

经过几次这样的互动之后，孩子就会抓紧时间完成作业，因为对孩子来说，早点写完作业就有足够的自由时间安排了。

通常来说，不善于或者是不习惯于开口提问的孩子，是很难点燃学习的热情，也因此错过了很多获取知识的机会。

那么，家长该如何做，才能培养孩子开口提问的好习惯呢？

1、让孩子摆脱对家长的依赖

我们要鼓励孩子自己先主动解决学习上的问题，不懂的问题先放一放，如果自己经过努力仍旧解决不了，再向家长请求帮助。

2、家长平时要多向孩子提问

家长平时要有意识地培养孩子提问的习惯，在初期阶段可以先向孩子提问题，然后再逐步让孩子学会主动向家长提问题。

3、听一听孩子对问题的认识

当孩子在学习中遇到问题时，家长应多听一听孩子对问题的认识，了解孩子在学习中的难点，然后家长再说出自己的解答。

4、每次阅读后不妨进行讨论并提出问题

每次阅读后，家长和孩子都可以共同针对书中的观点或者人物进行讨论，并提出问题，这样不仅可以培养孩子的阅读习惯与思考习惯，还能培养孩子的提问意识。

好记性不如烂笔头。写一写、记一记，这是孩子爱上阅读，并进行自主学习的重要途径之一。

第一，做读书笔记可以弥补容易遗忘的弊端，增强孩子的记忆力；

第二，孩子在做阅读笔记的过程中需要大量思考，这对孩子的思维能力以及逻辑性有着很好的锻炼作用；

第三，动手记录笔记也有利于孩子积累课外资料，不仅对语文有益，对其他学科也都有帮助。

如何指导孩子做一份合格的读书笔记呢？家长不妨参考以下方法：

1．让孩子记录阅读的基本信息

阅读时间：记录写读书笔记的时间；

阅读篇目：填写当篇文章的题目；

文章作者：填写当篇文章的作者。

2．让孩子记录阅读的主要内容

家长要教孩子把所读文章的主要内容写下来。

3．指导孩子进行摘抄

家长要指导孩子摘抄书中的好词、好句、好段，建立一个优质的学习资料库，以备以后需要用的时候能够快速及时地调出来。

4．针对书中的内容提出问题并解答

5．记录一下阅读的收获和体会

6．条件若具备，在阅读完之后还要做一些扩展

俗话说：“万事开头难。”在孩子刚开始写读书笔记时，家长一定要给孩子一定的引导，可以把对读书笔记的训练和对作文的训练结合在一起。

总而言之，让孩子爱上学习的第一步，是从培养好习惯开始。如果家长能把孩子的以上这四个好习惯都给培养起来了，那也就意味着孩子已经打开了学习的大门，让孩子爱上学习、主动学习，以学习为快乐等就不再是遥不可及，而是水到渠成的事情。