许多四岁的孩子很难控制自己的情绪和改变自己的想法，这一点可能会让一些家长感到困扰。 本文介绍了应对策略，以使在各种感觉之间转换困难的四岁儿童更容易接受。 那么当你的孩子出现固执或者难以控制自我情绪的情况时，我们应该怎么做呢？

当在一个群体中时，例如在托儿所或幼儿园，当孩子们起身或在适当的时刻进行转换时，呼唤你周围的孩子可能会有所帮注意力集中的孩子在玩耍时也很集中，所以如果你在玩耍过程中喊他们，就很难调换他们。 在适当的时候呼唤他们，因为想和他们的朋友一起行动，并为他们的行为树立一个良好的榜样，将导致他们顺利地改变主意。

让孩子有满足感也很重要。 满意时，儿童会更有耐心。 如果他们有在家里等到满意的时候再尽情玩耍的经验，他们就能在外面的活动中适应周围环境。相反，如果他们缺乏被满足的经验，他们会感到沮丧，并发现很难安定下来。 让他们在休息时想怎么玩就怎么玩。

如果孩子无法关闭，变得焦躁不安，重要的是父母不要着急，愿意等待，直到他们平静下来。 一旦孩子安全了，就让他们尽情地哭，等待他们平静下来。 建议在孩子的哭声变小或逐渐平静下来时，呼唤他。

如果你在孩子还想玩的时候对他们说 "不"，他们可能会变得越来越不守规矩。如果你就是无法改变主意，那么让他们定期练习一点耐心，或者让他们做深呼吸，使他们平静下来是个好主意。例如，如果你有一个固定的零食时间，而你的孩子在时间未到时就想吃东西，你可以要求他坚持下去。

儿童难以改变主意的原因之一是他们还不能用语言交流。 因此，他们只通过情绪化的表达方式，如发脾气来表达自己的感受。他们可能会问，'我还能做多少次？ 等等。如果单词有难度，可以制作一些单词卡片，如 "我再做三次"，让他们在玩的时候选择。 通过这种训练，他将逐渐学会与你进行口头谈判。

建议谨慎地给他东西来分散他的注意力，因为这很容易升级。 然而，小奖励可以在激励孩子的同时促进训练。例如，在他们不喜欢或不喜欢的活动前，如果他们知道活动后有好玩的东西在等着他们，他们就更愿意努力坚持下去。 一想到有小贴纸或零食在等着他们，就会激励他们尽力而为。