建设幸福社会教育篇 延长义务教育时间，拓展义务范围。实现十六年义务教育。 3～4岁两年托儿教服，不做文化教育，主要是托儿服务、生活自理培养、集体意识培养，基础物品识别。 5～7岁三年初学教育，基础文化教育，简单算术，拼音字母，基础汉字，生活常识等，不做文章诗词学习。 8～10岁小学教育，进一步巩固基础文化，完成原小学六年制课程。 11～13岁初中教育，在原有初中教育课程中减少外语课程，将外语集中在高中后预科教育中。 14～16岁高中教育，将外语列入选修课，增加更多的选修课程，语文、数学、化学、物理都是必修课。高中毕业后并不能直接考大学，要进行两年的预科教育。 17～18岁预科教育，预科是大学的预选拔，学生可以根据自己的特长及爱好，以及志向有选择的增加选修课学习内容。特别是有志进入985学校的学生，要按照学校招考内容进行学习。 大学分为职业技术大学（学制两年），免学费。普通大学（学制三年）及研究大学（学制四年）。研究生学制两年，国家发放生活费。博士生（无学制期限）学校按研究人员发放工资。 这么长期的义务教育对国家来说负担巨大，除了可以通过税负改革增加财政收入外，还需要教育体制改革，提高教育体系效率，大规模引入AI教育，加上近年来出生率下降，教师队伍臃余，真是扩大义务教育的时机。 下一篇将论述税负改革，为建设幸福社会打牢经济基础。#幸福社会# #幸福主义# 关注老杜侃江山，关注幸福社会建设