能应用编程工具中的指令实现进阶效果的程序。
1) 掌握选择结构、循环结构的流程图画法；
2) 程序包含选择结构，处理多个条件之间的关系；
3) 程序中包含循环结构；
4) 程序中包含侦测场景的实现；
5) 程序中能使用画笔实现效果；
6) 程序中按照要求对不同角色进行不同效果的设置。
编程是一种有趣而又富有创造力的技能，通过掌握选择结构、循环结构的流程图画法以及其他编程概念，我们可以创建出具有进阶效果的程序。下面是一个展示了不同功能和效果的400字左右的程序示例。
程序是一个足球比赛模拟游戏，场景为足球场，主要角色是两只球队，目标是帮助你的球队获胜。在这个程序中，孩子需要运用了多种编程指令和功能来实现进阶效果。
首先，孩子使用了选择结构来处理多个条件之间的关系。在游戏开始时，我创建了一个选择结构来让玩家选择自己的球队，并根据不同的选择来初始化球队的属性，例如攻击力、防守力等。根据玩家的选择，程序会显示对应球队的队名和球员信息。
其次，孩子运用了循环结构来实现一些动态效果。在比赛进行过程中，孩子创建了一个永远重复的循环，让球队之间不断交替攻防，通过改变球队的位置和控球时间，给予了比赛真实感和紧张感。
此外，孩子还使用了侦测场景的功能。在比赛中，孩子使用侦测到球员位置的指令来判断球员是否进入禁区，并根据判断结果给予相应的提示或出示红牌。
为了让程序更加生动有趣，我运用了画笔功能。我使用画笔工具绘制了足球场的边界线、球门和中圈，并在比赛过程中实时更新球员位置的轨迹，增加了可视化效果。
最后，按照要求，孩子对不同角色进行了不同效果的设置。除了玩家选择的球队外，我还添加了裁判和观众角色。当球队得分时，裁判会举起旗帜并播放进球音效，观众则会欢呼鼓掌。当出现犯规行为时，裁判会出示黄牌并播放警告音效。
通过以上编程实现，孩子的程序满足了要求中提到的各种进阶效果。通过掌握选择结构、循环结构的流程图画法，孩子能够灵活运用编程工具的各种指令和功能，创造出一个真实感强、趣味性高的足球比赛模拟游戏。
这个过程不仅培养了孩子们的逻辑思维和创造力，还让孩子更深入地理解了编程的基本概念和原理。通过不断学习和实践，我相信孩子能在编程工具中创造出更多令人惊叹的进阶效果的程序！
