你要写班主任就不能只写班主任
你要写她二十几岁就要和家长周旋
你要写她沙哑的身躯和渐渐枯萎的心
写她12点睡5点起
写她在深夜一次次崩溃
第二天还要照常面带微笑出现在教室
写她的自我怀疑
写她的焦虑不安
写她的青春从一个校园结束献给了另一个校园
写她还没有当妈妈
但是她得告诉妈妈怎么教孩子
写她压抑奔溃的日子里一遍遍自己治愈自己
写她从对教育的无限憧憬到无限怀疑自己
写她对无意义形式主义工作的满心无奈
和对纯粹的教学的深切期盼
写她的青春在课堂中一点点流逝
写她稚嫩的脸庞渐渐写满疲惫……
你要写班主任就不能只写班主任
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