第二篇专题训练。

编者列出“观察与采访”、“检索与整理”、“感受与审美”、“分析与综合”，这几章的内容对应前面提到的“采集”这个阶段。

观察是有目的、有辨析地看的同时，调动其他感官，感知、认识客体，获得写作材料的一种重要方法。这里强调了，观察是有目的的看待事物，要有“心”去看才能收集到想要的材料。

感受是写作的基石，所以有“感同身受”、“有感而发”的说法。亲身经历的事情，往往能成为作者的好材料，我自己写“职场大师哥”这个号，聚焦于职场上的感受、技能、心得，基本上来自于自己的观察和体验。

这里谈到了审美，我很受启发。以前总是说自己欣赏不了古典音乐，比如莫扎特、贝多芬等大师的作品，其实根本原因在于自己不懂，就是“缺乏审美能力”——是自己能力不够，所以欣赏不来。这样看来，高层次的人能欣赏到更多的美，所以读书有用啊！

我们写很多有一定专业性的文章，如果别人不懂这个专业，可能就不知所云，无法判断你讲的道理对不对。反过来讲，我们写文章应该尽量平实易懂，站在读者的角度去写。

分析与综合的方法，我觉得可以对应“分解技能”、“概念技能”，这两项都是职场管理者常用的技能。对事物的分析过程实际上就是透过现象看本质的过程。

分析的基本方法，包括从空间上将事物分解为几个方面、从时间上分解为几个阶段，或者从联系上分解为几个层次等等。

其次的几章“立意与选材”、“思路与谋篇”等等，主要对应前文所讲的“构思”的内容。

立意是什么？我觉得是确定主题，是把自己写这篇文章要分享什么信息、抒发什么感情、表达什么观点说清楚，我个人觉得可以视为以前作文时的“中心思想”。注意，一篇文章只能有一个主题，所有材料和内容只能围绕这个主题来运用和展开。

选材是什么？选材是文章主题的载体。选材主要从三个方面的内容来选，一是案例，可以是观察的，可以是自己亲身体验的。二是数据，在很多议论文章中数据比文字更有说服力，更能用最少的字符传达最多的信息。三是“引经据典”，对于历史上确定的事件，或者历史名人的言行，会起到更权威的效果。

文章的构成有三个方面，一是思想内容，二是结构组织，三是遣词造句。这三个方面是思路与谋篇要解决的问题。其中，思路（或者运思）是关键的一步，好比我们施工组织设计中的“施工部署”，什么时候用什么材料，用什么技巧，组织顺序是什么，全都体现在构思中。

运思有三种基本方法，一是拟腹稿（和前面构思的方法一样的，其实是同一个内容，分不同的章节来阐述），二是列提纲（同前述），三是边想边记。很多年前就看到“边想边记”的方法，有作者喜欢拿张白纸，把与主题相关的内容都写下来，再来增减、排序，几次之后提纲就出来了。

我觉得无论做什么事，思路都是最重要的。我以前写了篇文章，认为职场管理者必须具备“方案思维”，其实就是做事情要有统筹性，先做什么后做什么有个谋划。归根结底就是有思路，不盲目，不蛮干。

谋篇就是表达的秩序，是分章节，还是分幕场；是按时间顺序来写，还是按空间分块来写，或者按照“提出问题－分析问题－解决问题”的逻辑来写。