有句话说得好“选择大于努力”，可你是否知道，专门研究选择的学科是经济学。
就以决定人生的一个重大选择——高考选大学、选专业为例子来具体说说。
想要做出一个明智的选择，可以运用四个经济学的基本工具进行分析。家长和考生们，不妨了解一下。
第一，机会成本分析。
选择一所大学，就要考虑放弃另一所大学的机会成本。
比如，选择报清华，就要考虑放弃北大，失去了北大的校友圈和自由学风。
同样，选择在上海读大学，就要考虑会失去在家门口读大学才能享受到的父母照顾和家族关系圈的庇护。
通过分析机会成本，我们可以明确自己愿意放弃什么，从而做出更好的选择。机会成本分析有助于避免情绪冲动、被他人套路误导而丢掉真正珍惜的机会。
第二，成本效益分析。
把读某大学或专业的所有成本（如学费、生活费等）以及预期收益（如就业情况、职业前景、个人成长等）都列出来并进行计算。不同的选择会带来不同的投入产出比。
例如，选择在经济发达、企业众多的城市如上海、深圳、广州就读，就业机会会更多。
选择那些正快速发展的大行业所需的专业，未来的职业前景也会更加光明。比如人工智能、机器人、汽车、自动化、材料、生物医药这些专业方向。
列出来算一算，就会发现不同选择之间投入产出比的差异，该做出什么选择自然就清晰了。
第三，个人偏好和价值观。
经济学不否定个人偏好在理性选择中的重要性。
我们需要倾听孩子内心深处的想法，了解他们是以后是想创办个大企业赚大钱，还是想找个安稳工作，平凡快乐地生活，或者是想投身于科学研究，为人类贡献知识等。
尽量选跟这些因素相符的大学和专业，能找到一群志同道合的人，这样人生会快乐不少！
第四，信息不对称。
信息不对称是我们在选择中常常遇到的难题。其实能帮你做选择的信息都是现成的，你不知道只是因为你没有去找而已。
张雪峰为什么这么火，不就是因为他收集了好多学校、专业的就业情况、职业发展的信息。这些信息其实都是公开的，可以通过上网查、问老师、问学长等方式获得。
做选择就需要努力收集信息，避免因信息不对称导致的错误。
机会成本分析、成本效益分析、个人偏好和价值观、信息不对称这四个经济学的基本工具，不仅适用于高考选大学、选专业，还可以应用于人生中的其他重大决策，如选对象、买房子以及创业项目等。
因为，这些是无数人研究总结出来的通用选择工具，非常值得我们学习应用。
然而，遗憾的是，我们的基础教育体系是 50 年代设计的，70年来基本没有变化。
那时候整个社会的经济是按计划指令来运行的，每个人干什么都是由组织安排的。个人只要努力提高技能，听话认真就行，不需要懂得如何做好选择。
所以，我们的基础教育长期忽视了对经济学知识的传授。知识结构中没有经济常识的缺陷，导致每年都有很多家长、孩子盲目选大学、选专业。然后，后悔一辈子。
教育的使命，就应该帮助孩子成长，让他们为未来做好准备。人生选择大于努力，所以经济学常识应该从中学就开始教。美国K12中就有经济学课程，我们也要尽早补上这一课！
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