近日，有视频显示，在山东德州一所学校门口，学生们排成长队。

校方工作人员挨个检查，孩子们的书包。

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有家长询问不让带奶的原因，校方工作人员称因为天凉了，学校的奶是加热过的，学生可以喝，自己带的无法加热，所以不允许带入学校。

该媒体联系学校多个电话均无人接听，禹城市教体局办公室工作人员表示已关注此事，正在核查处理中，后续会有正式通报。

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这件事看似学校在为学生着想，避免学生喝凉牛奶，导致肚子不舒服。

但是，在门口挨个检查学生的书包，是不是有点过分了？

并且，学校的解释是，学校提供可以加热的奶。

这事不得不让人深思。

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从学校管理的角度来看，禁止学生自带牛奶或许有其一定的合理性。

学校可能担心学生自行携带的牛奶质量无法保证，存在过期、变质等安全隐患，从而影响学生的身体健康。

此外，统一供应牛奶也便于学校进行管理，确保学生在学校期间的饮食安全和规范。

然而，这种“一刀切”的做法却忽略了学生的个体需求和选择权。

每个学生都有自己的口味偏好和营养需求，禁止自带牛奶，无疑限制了学生的选择自由。

有些学生可能对学校供应的牛奶不适应，或者更喜欢自己家里带来的品牌和口味。

而且，学生自带的牛奶，也不一定就存在质量问题，家长在为孩子准备食物时，通常也会格外注意质量和安全。

因此，学校在制定这样的规定时，应该更加充分地考虑学生的实际情况，而不是简单地一禁了之。

记得在前不久，一段湖南省益阳市梓山湖学校的视频，曾经引起网络热议。

在视频中，老师在班级里，让“自愿”订牛奶的同学，一边干杯，一边喝牛奶。

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老师还在旁边说，这牛奶真好喝。

而没有订牛奶的学生，就只能无聊的趴在桌子上。

说着是自愿，其实却在变相的逼迫全班同学订奶。

这样的画面，看了不禁让人难过，这是另一种孤立与霸凌吗？

而如今德州的学校，“禁带牛奶却供奶”自然会引起网友们的猜想。

是不是校内供奶有什么利益驱动？

如果学校与牛奶供应商有合作关系，或者校内供奶存在一定的利润空间，那么学校的管理规定，就可能受到利益的影响。

这种情况下，学校需要公开牛奶采购的流程和价格等信息，接受社会的监督，以证明自己的管理行为，是出于学生的利益考虑，而非商业利益。

总之，学校强制检查学生的书包，不允许其他的奶制品带入学校，本身就不是很合理。

目前，已经有记者联系了，禹城市教体局办公室。

一名工作人员明确表示，他们已经关注到此事，并已在核查处理中，后续会有正式通报，让我们拭目以待。