你有没有遇到过这样的问题：
陪孩子读绘本，念完了才发现没有抓住书的精髓，想传递给孩子的东西也没有很好地表达出来。
就会觉得浪费了绘本的价值，也浪费了花的钱，要知道绘本可不便宜哦，哈哈……
那么，问题出在哪里呢？
——可能就是没做好“预习”工作。
优秀的绘本无论从内容还是配图都很讲究，提前花少许的时间了解一下创作背景、故事内容或艺术特点等，比直接拿过书来就念效果会好很多。
现在很多绘本附有导读页，这也是最简便的方法，花2、3分钟的时间就可以搞定。
当然，还可以看赏析，或者关注一些优秀的导读专家，这样不仅可以得到多角度不同的感悟，也有助于选择适合自己孩子的绘本。
和孩子读了不少绘本，闲暇时间，我也准备开启绘本的赏析记录啦！
说实话，我家书架上的绘本很大一部分都是从国外引进的。
因为现在市场上，中国的原创绘本相对来说还是少的，优秀的就更少了。
我特别希望可以给孩子看更多的出自咱们国家作者的优秀绘本，这样不仅可以更好地进行本民族艺术启蒙，也更接地气，最起码不用每次读起人物的名字来就有一股别扭劲，哈哈……
所以，第一篇绘本读后感就挑选一本非常有中国艺术特色的书吧。
爸爸妈妈只需要提前了解一下，就可以在讲故事的过程中同时给孩子做艺术启蒙。
它的名字就是——《百鸟朝凤》（禹田文化传媒）！
它的“江湖地位”！★今年10月份，被选入教育部组织专家推荐的幼儿图画书推荐书目。
★获得2019年第二届金钥匙绘本创作大赛金奖，还被翻译成了荷兰语。
（金钥匙绘本创作大赛是禹田文化传媒同比利时Clavis出版公司合作，引入的具有二十多年历史的国际绘本创作大赛Key Colours Competition。）
★被国内一些知名专家力荐。
这是一本充满着浓浓中国元素的绘本。
多项图书奖评委、艺术推广人、图画书作者姬炤华这样说：
“这本绘本中的艺术元素包罗万象，使传统文化的魅力大放异彩，将不同的的艺术形式集于一身，向读者展现：瓷器、山水画、敦煌壁画、刺绣等等。”
中国当代图案设计大师、清华大学美术学院教授张宝华也评价到：
“无论从德育角度还是审美角度，都展现出中国传统文化的独特魅力，对普通的读者和专业的设计师来讲都是一本值得推荐的绘本。”
第一次打开这本书，给我的整体感觉是一种清雅、干净、恬淡的感觉。
看了导读后，才知道这可能缘于这本书的用色基调，它是参考了中国古瓷彩釉的颜色。
除了基调色，中国艺术特色充满了书的角角落落，接下来，简单举几个例子。
①故事正文第一页，是主人公团子和他的宠物小狗在自己家中的场景。
团子家的装修风格就具有典型的中国特色。
青花瓷瓶、瓷瓶里被誉为富贵吉祥的牡丹花，屏风、瓷器摆件甚至挂在墙上的钟都显得古色古香。
②看下图，你会不会想起类似清明上河图中描述的街道场景？
③绘本中还融入了中国山水画风格，比如团子和白鹭对话的页面，就是采用了山水画中一种叫“青绿山水”的风格，山用石青和石绿两色来表现。
④下面这幅描述森林失火后动物四处逃难的情景，则同时借鉴了敦煌壁画和汉代漆画的艺术特色。
有的人说页面背景咋是黑漆漆的，这就是汉代漆画的特点，以黑底配鲜亮的红色。
另外，书中还有很多细节部分也值得关注，这些细节具有鲜明的“中国意义”，下面我来说几处：
①主人公团子在“穿越”回古代后，装束发生了一些改变，他的脖子上多了一个长命锁。
长命锁寓意长命百岁、富贵吉祥，寄托了长辈对孩子美好的祝愿。
虽然现代人不会像古代那样一直带到成年，但几乎每个孩子也都有吧。
年纪大一些的孩子，还可以给他们讲讲长命锁的由来，它是由“长命缕”演变而来，在明清代最为流行。
而长命缕则是起源于古代过端午时以五色丝线系臂的习俗，意为避灾避祸避瘟疫等。
话说，现在端午节，不少地方不是还有给孩子脖子、手腕、脚腕拴五色线的习俗吗？
②书中有很多处祥云的描绘。
祥云寓意着吉祥如意，是古代布匹、家具、瓷器等常出现的图案。
北京2008年奥运会的火炬上就有采用了祥云图案。
③团子的宠物狗在“穿越”回古代后，变成了瑞兽——狮子。
狮子雕像有压邪镇魔、趋吉避凶的寓意，我们在一些银行门口、寺庙门口也可以看到各式各样的狮子雕像。
如果不影响讲故事效果，还可以告诉孩子，狮子并不是中国的本土动物。
有明确记载的，是在张骞出使西域建立了丝绸之路后，通过丝绸之路来到中国的。
后期则可能和佛教有关，因为印度是有狮子的，佛教中文殊菩萨的坐骑便是一头青狮。
④说了狮子，咱们再来说说白鹭，白鹭象征着自由、高贵、纯洁，还有长寿的寓意。
书中就是白鹭接引团子去参加百鸟朝凤这一盛大活动的。
古代有不少描绘白鹭的诗句，如“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”，再如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。
⑤书中还出现了放孔明灯的景象。
在古代，孔明灯最先是用在军事上的，而现代则主要是祈愿。
它由来之一的故事便是和诸葛亮有关，更因为样子像诸葛亮的帽子而得名。
⑥下面这幅图中，团子坐在房檐上，你仔细看会发现屋脊上有几个模样不一样的“神兽”，这叫“五脊六兽”。
五脊是指大脊（正脊）及四条垂脊。
六兽是指龙吻（鸱吻chī wěn）、狻猊（像狮子）suān ní、斗牛（神话传说中是一种虬螭qiú chī）、獬豸xiè zhì、凤和狎xiá鱼。
这样不仅美观，而且寓意吉祥，还能起到保护建筑的作用。
当然，这样装饰的要么是宫殿，要么是达官贵人家才能拥有。
这本书的创作团队创作这本绘本的初衷，就是让孩子感受到中国传统文化的魅力。
他们在书中采用了大量的中国传统图案，而对于没有经过专业美术教育的我来说，适当的功课还是需要做一些的。
这也就是我说的陪孩子读绘本前做“预习”的重要性。
个人对《百鸟朝凤》的评价。故事采用了一种现实——梦境——再回现实的结构。
从团子在客厅玩过渡到睡着后做了一个“穿越”古代的梦，再到睡醒后妈妈开始讲故事。
在“梦境”中团子看到了各种奇花异草，来到了如海市蜃楼般的古城，欣赏了古代城市白天和夜晚的不同景象，听白鹭讲了百鸟朝凤的故事，还看到了真的凤凰……
故事情节的衔接还算比较连贯，只是我不太喜欢最后一个场景，因为妈妈手里拿着的故事书就是这本绘本。
除这一点外，我觉得文字太小，在一些页面还会显得不够清晰，可能作者是考虑不影响画面效果吧。
但毕竟绘本的受众是低龄段孩子，如果让初识字的孩子看，真的很费眼。
这本书像一本民族艺术特色大合集，看得出作者们参考了不少古代艺术作品。
作为想给孩子做艺术启蒙但又缺乏相关知识的我来说，还是不错的一本绘本选择。
当然在豆瓣上也有人评价为“像打开了设计素材网站的资料库，各种纯色填充的矢量图形元素堆积组合在一起”。
大家根据自己的审美和需求理性选择哦。
百鸟朝凤的故事，现今早已摒弃了古时喻指君主圣明而天下依附的意义，就像这本书的主创杨帆先生说的是让孩子“体悟到勤劳、善良、助人与感恩等中华传统美德的美好”。
我还告诉我的孩子，当你在努力而被不努力的人嘲笑、否定时，不要理他们，人们只会崇敬最后取得成果的人！
