体制内教师，越普通越好，越低调越好
1、领导面前要“普通”不要在领导面前露自己的能力，大部分学校不存在能者多劳的情况，只会“越干越多，越来越多”。所以，在学校有事情要装作不擅长，不太会，这样你才能在学校舒适工作。2、教学方面体制内待的时间越长，就会发现：成绩不重要，卫生不重要，纪律也不重要，学生安全才是最重要的。教学成绩不是某个老师用劲就会有效果的，还和学生的基础，家庭环境等等有关系。要记住：成绩没考好，不犯法，但是体罚学生会失业。3、同事友好相处原则：大大方方，坚持自己的原则，想帮忙就帮忙，不想帮忙就直接拒绝，不要做讨好型人格的人，你没有义务帮助别人，也不要内耗自己，拒绝是你的自由，不要有负罪感。4、工作是为了更好的生活，不要给自己太大压力，作为老师，尤其是班主任，每天都有干不完的活，操不完的心，所以告诉自己，别太累，让自己放松下来，一步一步，别给自己太大的压力，下班就放松自己，学会关机，下班了做些自己喜欢的事，调节自己的生活。5、上班而已，别用力太猛，尊重他人命运，放下助人情节。你拼命努力，学生一脸无所谓，你气的乳腺结节，咽喉炎，学生也是毫不在意，何必呢？
你这是躺平的思维，没前途！
体制内外都应该公平竞争，社会才能进步。不进则退，没有铁饭碗，符合民心！
能者为王，劣者淘沙，千年真理！
得过且过，混日子是吧，把老师变成一个没灵魂的人？还佩得上灵魂的工程师？
这种行为要不得，这样做将会被领导折腾直至淘汰。