大家发现没有，教材的“小问题”总在反复冒头，这比单一问题本身更让人揪心。 就说那张传得沸沸扬扬的插图，有人说黄皮肤女孩跪着面对黑皮肤男孩，可后来才知道是断章取义——完整画面里还有白人男孩，女孩是和大家一起玩游戏，所谓“下跪”只是坐姿。但网友的愤怒不是空穴来风，前两年数学课本插图歪嘴眯眼、藏不雅内容，教育部都问责了27人，谁能不敏感？ 更关键的是，教材容不得半点敷衍。从错字连篇到审美怪异，看似是细节，实则是对教育的轻视。“全球化”该是平等展示不同文化，不是搞奇怪的形象套路；文字表述该严谨准确，不能出现让人费解的表达。家长在意的从来不是多元形象，是内容里藏着的导向和态度。 教材是孩子的启蒙书，每一笔都该经得住推敲。你们给孩子检查课本时，还发现过哪些让人在意的细节？
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![我勒个数学天才，最无力的一集[跪了]](http://image.uczzd.cn/16306704536947640836.jpg?id=0)
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