“这真是敢说啊！”近日，俞敏洪又语出惊人！2026崇礼论坛上，这位教育界大佬直言：“随着人工智能升级，中国中小学老师一大半是不合格的”，瞬间引爆全网热议 俞敏洪的原话到底是什么意思,说明一下。在论坛演讲中，他明确表示，教育已经走过“黑板时代”“互联网+时代”，如今正迈入“AI+时代”，而技术变革早已重塑了老师的核心职责。 “我们原来总认为老师的核心是传知识，现在很多老师90%的精力也都放在这上面，但未来AI成熟后，知识传递根本不需要人来做。 ”他甚至以自身为例，称近两年来靠大模型获取的知识及关联应用，比过去20年加起来还多，足见AI在知识供给上的优势。 在俞敏洪看来，真正合格的老师，不该是“知识搬运工”，而要成为“孩子灵魂的唤醒者、成长的引路人”。 他直言，现在不少老师不仅在知识传递上有缺陷，更难以承担情感陪伴、潜能激发的角色，甚至有老师被学生问住后会恼羞成怒指责学生，这种状态显然跟不上时代。 他眼中的未来老师，是能和学生一起用AI探索未知，帮孩子培养好奇心、坚韧品格的“成长合伙人”，而非固守权威的教书匠。 为什么大家对这番发言如此关注，因为俞洪敏的话触动了大家对教育的焦虑与期待。其实俞敏洪并非否定老师的付出，而是指出了时代对“合格”的定义已彻底改变。 现在AI能100%完成英语对话、作业批改，能把顶尖教育资源输送到偏远地区，那些只靠刷题、背知识点立足的老师，自然会被技术倒逼转型。 就像新东方自己的实践，AI学习设备年用量从10万台飙升到50万台，能精准捕捉学生薄弱点，让老师从重复劳动中解放出来，这正是变革的缩影。 俞敏洪更想传递的，是对教育公平和本质的坚守。他提到，互联网没能填平的城乡教育鸿沟，AI或许能带来破局希望，他甚至计划用AI技术，让乡村孩子也能享受和城市同等的个性化教学，还想通过AI关注农村孩子高达45%的心理问题发生率。 在他看来，AI不是要取代老师，而是要成为缩小差距的工具，让教育回归“点亮心灯”的本质，而非单纯装满知识的篮子。 AI浪潮下，老师不用再和机器比拼知识储备，转而深耕情感引导、人格塑造这些AI无法替代的领域，才是破局之道。就像俞敏洪对新东方老师的要求：“不能只传知识，要和学生一起获取更宽更深的知识”。 这场变革里，没有旁观者，老师要转型，家长要转变观念，整个社会都要重新思考：我们到底要培养什么样的孩子，又需要什么样的老师。毕竟技术再先进，教育的核心永远离不开人与人之间的温度与陪伴。
