生源流失是普遍现象,县区的学生跑到市里,市里的学生跑到省里,省里的学生流向北上广,甚至到国外去留学,这种现象是经济发展的结果,不是想控制就能控制了得。 不仅学生如此,优秀师资的流动也是如此。 人们对美好教育的向往,或者是对美好生活的向往,这是天性。只能满足而不能强加限制。 有很多地方出了一些招,千方百计,想把优秀的学生留住,基本上是徒劳。 要想让蜜蜂留住,就要开出鲜艳的花,就要有芳香。还是在种植花草上努力为好。

生源流失是普遍现象,县区的学生跑到市里,市里的学生跑到省里,省里的学生流向北上广,甚至到国外去留学,这种现象是经济发展的结果,不是想控制就能控制了得。 不仅学生如此,优秀师资的流动也是如此。 人们对美好教育的向往,或者是对美好生活的向往,这是天性。只能满足而不能强加限制。 有很多地方出了一些招,千方百计,想把优秀的学生留住,基本上是徒劳。 要想让蜜蜂留住,就要开出鲜艳的花,就要有芳香。还是在种植花草上努力为好。

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