最近深圳一家做3D打印的公司，拓竹捐1亿给员工母校。值得注意的是，除了中科大、哈工大等名校，居然还捐给了中国美术学院、深圳职业技术大学，这令我有点想不到。985、211的学生占比连10%都不到，却享受了大比例教育资源。剩下9成的双非院校、职业特色院校的教育资源非常欠缺，而这些院校的毕业生更是社会建设的主力军。这些主力军，既能在拓竹搞定卡了一年多的技术难题，也能在产线测试里一眼看穿结构问题，非常棒的硬实力。我曾在双非院校代过课，接触过一些好学生，他们做事踏实、动手能力强、皮实不矫情。有的毕业之后去过富士康打螺丝，靠能力进过一些科技硬件大厂，最后进入这家不以学历论，以能力论的3D打印公司，一干就是五年，深职大教给了他们最重要的动手能力。招聘时，很多企业直接把“985/211优先”挂在嘴边，对双非院校学生连个面试机会都不给，教育捐赠也绕着他们走，学生难免有学历焦虑。拓竹这波捐赠没按常理出牌，它不看高校排名，只看人才贡献。深职大的学生在质量把控、品质保障里挑大梁，国美的学生撑起工业设计的半边天，这些都是实打实的价值。更难得的是，这笔钱不只是给奖学金、建实验室，还专门给了奖教金和学生社团。知道教学型老师资源匮乏，就重点支持他们，知道机器人、航模这些社团是孩子兴趣成长的摇篮，就精准资助。拓竹懂教育懂人才。现在就业市场很卷，本科生找不到工作，研究生也挤破头，可企业又喊着“缺实用型人才”“缺能上手干活的人”。矛盾背后就是资源错配，一些双非院校培养的，正是产业最需要的“手脑合一”的人才。拓竹用1亿表明了态度：企业要的不是名校光环，是真才实学。教育资源不该是名校的专属蛋糕，也应该向能培养实用人才的院校倾斜。教育公平不是让所有学校一样好，而是让每个学校都能发挥优势，让每个孩子都有机会。双非院校也有好学生，只是他们的优秀需要被看见。双非院校也很有价值，只是他们的价值需要被认可。拓竹给所有企业带了个好头——捐赠不只是做慈善，更是对未来人才的投资，向双非院校倾斜，就是向产业未来倾斜。希望更多企业能学学拓竹，把目光从名校名单上移开，去看看那些默默培养实用型人才的院校。希望社会能少点学历偏见，多看看一个人的真本事，更希望孩子们别因为学历自卑，你们在学校里练的实操能力、在比赛里磨的解决问题的本事，都是未来安身立命的硬通货。连高校都有年终奖高校老师有自己的年终奖拓竹
