“悲剧还是发生了！”1月26日，浙江杭州，一女子辅导儿子作业时，因一道题反复讲了许多遍仍不会，情绪突然失控，竟直接吞下一整罐安眠药，随后昏迷不醒，家人发现后急忙送去医院，费了好一番功夫才脱离危险。网友：这得有多气人啊！ 事发当天，一位母亲正盯着作业本上的“3+5”，这是她第八次讲解这道题。身旁的儿子咬着笔头，眼神飘向窗外，答案脱口而出：“9”。 母亲的手指在纸上划出算式，声音从温和到发颤，最终停在半空——她突然起身走向抽屉，拿出一整罐阿普唑仑，当着孩子的面吞了下去。 这场崩溃的导火索，远不止一道数学题。这位35岁的母亲曾是外贸公司职员，生下儿子后辞职全职带娃，社交圈逐渐收缩至家长群和学校通知。 孩子上小学后，她每天盯着作业、回复老师消息、对比其他家长晒出的学习进度，连邻居闲聊都绕不开“奥数班报名”。 她把全部价值押在孩子的成绩上，可现实却像一记重拳：老师反馈孩子注意力不集中，她买了三本练习册，每晚辅导到十点，半个月瘦了八斤，掉发严重，睡眠不足四小时。 更隐秘的危机藏在她的病历里。多年前产后抑郁确诊后，她一直服用抗焦虑药物，病情稳定时曾尝试重返职场，但孩子升入小学后，学业压力像潮水般涌来。 她开始频繁失眠，半夜盯着天花板想“孩子考不好怎么办”，甚至在日记里写下“死了算了”。这些求救信号被家人当作“矫情”，直到那罐安眠药被吞下。 吞药后的场景像慢镜头。孩子看着母亲倒下，药瓶滚到脚边，吓得大哭却不敢碰她；加班到深夜的父亲推开门，看到妻子脸色惨白地躺在地毯上，血压仪显示“90/60”，生命体征在临界点徘徊。 他颤抖着拨打120，救护车呼啸着穿过杭州的夜，急诊室里，医生用两小时完成洗胃、补液，才把她从鬼门关拉回来。 这场极端事件背后，是无数家庭正在经历的“教育内耗”。2024年调查显示，七成一年级家长辅导作业时吼叫过，三分之一感到明显焦虑，但只有不到一成寻求心理帮助。 家长们总想着“忍一忍就过去”，却不知情绪像高压锅，总有一天会爆炸。杭州虽未入选2025年教育部“家校社协同育人”试点，但学校仍布置作业、要求家长签字，部分家长自发建群打卡监督，AI学习工具记录答题时间，让焦虑变得更具体——当系统显示孩子答题速度低于全班平均，谁能不慌？ 这位母亲的经历，撕开了“为孩子好”的温情面纱。她曾为孩子辞掉工作、切断社交，把人生价值全押在“妈妈”这个身份上。 当孩子学不会“3+5”，她看到的不是一道错题，而是“自己是个失败的母亲”“家庭阶层要下滑”的绝望。这种把教育异化为“阶层保卫战”的思维，让无数家长陷入“越投入越焦虑”的怪圈。 更值得警惕的是家庭用药管理的漏洞。她能轻易拿到整罐安眠药，说明高风险药物未被妥善保管，或家属未意识到过量风险。 这不仅是教育问题，更是心理健康的隐患——当抑郁患者长期处于高压环境，任何小挫折都可能成为压垮骆驼的最后一根稻草。 事件后，孩子被送到爷爷奶奶家，作业从每天熬到十点改为读十分钟绘本。他不再提“写作业”，却总盯着母亲倒下的地毯发呆。 这场生死危机让家人意识到：试卷上的满分远不如“活着并完整地活着”重要。可对更多家庭来说，类似的觉醒需要付出多大代价？当教育变成一场“军备竞赛”，谁又能保证自己不会成为下一个崩溃的家长？ 那么，对于这件事，大家有什么看法？欢迎大家在评论区进行讨论。
