为什么加入中国共产党？这是清华大学面向入党积极分子开设的“党的知识概论”课上，任课教师向学生提出的第一个问题。最近，探微书院大一学生江承远和他的课堂小组成员为了解答这个问题，向清华党委书记邱勇发邮件提问。邱勇来到课堂，与学生们分享了自己的入党经历和求学故事。

“我们想要做一个研究课题‘党员形象的时代印记’，明确我们为什么要入党，为我们后续继续向成为一名党员作出努力打下思想基础。您是清华大学的党委书记，希望向您请教……”收到这封邮件的邱勇，决定走进课堂，和学生面对面交流。

课堂讨论中，学生们围绕“我为什么加入中国共产党”，在生动鲜活的史料中碰撞观点、寻找答案。邱勇认真地听，不时提笔记录着。

邱勇在最后的发言中，向学生分享了自己的答案。1983年入学清华，1985年在校加入中国共产党，有着近40年党龄的邱勇先回顾了年少时的入党初心。他说，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命。学生们追问“我为什么加入中国共产党”，其实就是在寻找一种人生的正确打开方式。党组织里有很多优秀的人，他们敢于坚持真理善于独立思考，始终求真务实。与这样优秀的人相伴同行也会促使自己更好地成长成才。

谈到成为党员意味着什么，邱勇说：“实现国家富强、民族振兴、人民幸福，离不开理想信念的支撑和指引。坚定理想信念是一辈子的事，希望同学们常修常炼、常悟常进，在大浪淘沙的考验中，担起该担的责任，扛起该扛的任务。”

这只是清华一门普通的思想政治理论课，却因为学生们的勇敢发问和老师的用心回应，让信仰在青年学子心中落地生根。“‘信仰’两个字很崇高，但邱老师很接地气地与我们讨论，一下子就觉得它看得见也摸得着了。”江承远说。

即将到来的暑期，江承远小组的学生们将赴井冈山同上“思政实践”课，在祖国大地上，受教育、见世面、长才干、做贡献。