不得不说现在小孩子们的答卷方式，真是与众不同啊，任谁看了都得拍手称赞，简直是佩服佩服！

于是老师们也开始纷纷“效仿”，别出心裁的给学生们改卷，评语也让人忍俊不禁，犹如“段子手”一般，真是走心了。

作为最年轻的一批教师中，95后是当之无愧的存在，用其独特的批卷方式，摒弃了传统的打钩对错。

传统的评分和简短的评语已经不能够满足他们了，这种更具创意和互动性的方法能够激发学生的学习兴趣和积极性。

近日有这样一位老师的批卷方式“彻底出圈”了。

这位老师根据学生的具体表现，给予富有创意且贴近生活的评语，学生在看到表情包和手绘小漫画的时候能感到愉悦和鼓舞，更能激发学生们积极地答卷态度。

老师的这种带有情怀化的沟通，能让拉近师生彼此之间的距离，平常一向端庄严厉的老师，竟然还有如此可爱的一面，与平常就是两种不同的画风。

来源：陇南武都发布 2024年6月3日

即使是面对成绩不理想的同学，老师的这种关怀和包容，能给予学生们极大的鼓舞和信心，带有建议的评语，更好的让学生们找清自己的方向。

这种创新的奖励方式，该说不说这95后老师真是吃透了小孩子们，激发出学生们的动力。

老师们的奇思妙想总是让人眼前一亮，即使是在教育行业深耕多年的老教师们，看到这样的评语也忍不住竖起大拇指夸奖一番，能碰到这样的老师真是三生有幸啊。

具备教学能力的同时还有着创意的结合，能让学生们享受快乐和成就感。

同样的是还有这样一群可爱的学生，试卷上的答案是相当炸裂般的存在，老师们没有一个是带着好的精神状态批完的。

这位小学生在写数学卷子的时候，面对问题不会答，这道应用题是“一个圆的半径是2cm，这个圆的面积是多大？”

这位同学的答案可是出乎意料，不走寻常路啊。

“答：我想是这么大”于是在答题区域画了一个形容图。

该说不说这个答案确实也是答案，一道简单的算术题直接挖掘出来了他的绘画天赋，就说这个圆画的圆不圆吧。

还有一位更搞笑的小学生，脑洞大的惊人，直接画了“一条长达60秒的语音”，

好家伙，这是拿试卷当成微信聊天了啊，要不你不发手写语音，直接面对面给老师说一下这道题的过程和答案。

那第一道题都把试卷当聊天app使用了，第二道题也得用app。

您猜怎么着，发着发着“没信号了”，

咱就是说不能换个网吗，这老师怎么样才能加载出来，直接将试卷当成卡插到手机里面才能读取吧。

第三题就更有趣了，直接给老师来了一个“视频讲解”，甚至是“免费观看”，免不免费的先不说，先把视频主页加载出来吧，要不然这卷子“卡机”了.

最后的压轴题可是令人哇塞！

都让你免费看了三个了，这个得要个vip吧，没个“VIP”连答案都看不了，还要先开通vip，

并且这位学生啊也是很“贴心”，帮老师“省钱”，一年vip是98，那么两年就是191，开通两年比一年的每个月还便宜九毛钱，真是“勤俭持家”的好孩子！

这几道题答得，办公室老师都围在一起想破脑袋也想不出来啊，明明是自己答卷，可最后答卷的变成老师了，这么深奥的答案还是要交给专业的人来看。

在我们小的时候，总会在试卷上看到“猜一猜”的题目，要不说新脑袋比旧脑袋好使呢，咱们小时候那都是绞尽脑汁，规规矩矩的写上答案，现在的小孩总是让人捉摸不透。

“我减去29后是58，我是（）”

“我是猴子”这样的回答确实没毛病。

不仅如此，有道题是让把数字倒着写一遍，结果这小学生真的是“倒着写”了一遍。

同样类型的题，1-9这几个数字，让重新从小到大再排列一次，

相信答案已经被大家聪明的脑瓜猜到了，只见这几个数字真的是“从小到大”被写了下来，一个比一个大。

同样从大到小的题目也是真正的“从大到小”。

这种与众不同，倒反天罡的答题方式不只出现在个别同学身上，几乎每个小孩都有过这样纯真、天然的答题经历。

一道应用题中，一直在说小明有多少棉花糖，吃了多少，还剩多少的问题，在脑洞大开的小朋友心中，这道题的答案是：“他有糖尿病”，

该说不说现在的小孩还是挺会替人考虑的。

“如果你是土豆种植户，面临亏损，你会做什么？”

“我会改行。”大人们还学不会的“及时止损”竟然被一群小孩玩的明明白白，彻彻底底的。

面对语文题也是毫不例外，“你知道天安门有着怎样的特殊地位吗？”

“我知道”，你确实知道，只有我们大家不知道，更不知道的是这位老师看到这样的答案会不会气的当场睡觉。

甚至有小朋友和老师玩起了《脑力大比拼》，一场考试下来，卷纸上密密麻麻的洞，

原因竟然是想让老师通过洞看到下一个同学的答案，这是真聪明啊，我小时候怎么没想到还能这样呢。

“声东击西”在这位同学身上是真不为过，恰到好处的形容，老师批注让他用尺子划线，

他确实还挺听话的拿起了尺子，比着线，意想不到的是线没跟着尺子走，尺子在东，线在西，好一场酣畅淋漓的用尺子划线。

这也被网友打趣道：“你儿子以后很适合去卖切糕。”

这和尺子的高度配合，去卖切糕不得发家致富走上成功道路，开启巅峰人生啊。

年轻的老师整花样是想提高孩子们学习的积极性，拉近彼此之间的距离，让师生关系更加融洽，这要是碰到这样的学生，不知道能不能提高老师“教学育人的积极性”了。