近期，针对菲律宾副总统兼教育部长莎拉-杜特尔特曾发表的一些亲华言论，遭到个别菲律宾政客的批评。如菲律宾前议员巴里就指责道，副总统莎拉在中菲南海局势紧张之时，不但不在南海问题上为菲律宾表态，还向中国发送致辞示好。

莎拉还兼任着菲律宾教育部部长，巴里因此指责莎拉应该多关注并尽快处理国家的教育问题，而不是参与这些与教育无关的政治活动。前议员巴里之所以会批评副总统莎拉，可能是想表达，莎拉作为菲律宾副总统，想要参与政治活动、表达政治立场，那就必须站在与总统马科斯一致的立场上，否则就索性不要表态，好好管好教育工作就可以了。

巴里还表示，现在菲律宾国内10个9岁的儿童中，有9个阅读能力不足，这才是值得教育部长最该重视的地方，呼吁莎拉部长应该要尽可能关注解决这一“教育危机”的方法。

菲律宾现在的确面临着很严重的“教育危机”，早在上一任总统杜特尔特执政时期，菲律宾的“教育危机”就已经出现。当时菲律宾教育部就明确表示，有超过100万学生没有正常入学，同时已经有高达1100多所私立学校被迫关闭。当时，时任菲律宾副总统罗布雷多就抓住了这个问题，她在为菲律宾基础教育担心的同时，还呼吁应该要立即宣布教育系统进入紧急状态，这样才能让国家更专注于解决这一问题。

但从现在来看，菲律宾的教育问题至今都没有得到妥善解决。

巴里指责副总莎拉“讨好中国”，很可能就是因为在几个月前，中方驻菲律宾大使馆举行活动时，莎拉本人当时虽然没有出席，但还是录了一段视频向中方发表致辞，本意是想中菲两国的友好关系继续延续下去。

当时正值中菲在仁爱礁发生摩擦之际，不少菲律宾亲美派都在指责，副总统莎拉为何要在这一特殊时期向中国发表致辞。问题是，中菲并未撕破脸，双方依然维持着正常的外交关系，作为副总统，莎拉在这次中方使馆活动中的致辞，只是一种再正常不过的外交互动而已。

这种场合根本就不合适讨论南海如此敏感的问题，一些菲律宾政客完全就是在借题发挥。实际上，莎拉与其父亲杜特尔特前总统的对华态度类似，都是希望在南海问题上能与中国对话沟通、共同合作，而不是一味对抗。

杜特尔特担任菲律宾总统期间，一直都采取对华交好的态度，并接受中方就南海问题提出的“搁置争议、共同开发”的建议。那个时期，中菲在南海问题上是相当平静的，甚至中方还允许菲律宾的补给船，为那艘搁浅在中国仁爱礁的坦克登陆舰补充必要的生活物资。

不过自从新总统马科斯上台之后，菲律宾就不断试图拉拢更多的域外国家来南海搅局，想要单方面改变南海现状，加剧了地区局势紧张，也导致中菲两国关系不断恶化。这样看来，如果说菲律宾副总统莎拉的确有对华示好之意，那并没有错，或许她才是看得最清楚的一方。

中国的实力摆在那里，同时中方捍卫南海岛礁主权与利益的决心是非常坚定的，无论马科斯政府想以哪种方式硬来，还是拉拢多少域外国家为其“撑腰”，都不可能吓倒中方维护南海利益的决心。

其实，此前越南等南海周边国家，已经与中方达成深入合作共识，开始加强与中方的贸易合作。与中方存在的南海争议，则是采用对话沟通解决。越南驻华公使去年末还特意强调，中越加强的贸易交流合作，不会被两国在南海问题上的分歧所影响。两国会通过友好的谈判来解决分歧，现在两国加强的贸易等合作，才是中越新时代发展的重中之重。

中菲两国关系的复杂性不言而喻，副总统莎拉的亲华言论引发了国内的争议，尤其是在南海问题上的立场。巴里的批评虽然聚焦于莎拉在外交领域的表态，却也揭示了菲律宾国内教育问题的严重性。菲律宾的“教育危机”已久未解，成千上万的学生无法正常入学，私立学校被迫关闭，这些问题显然是国家亟需关注和解决的。

然而，政治与教育问题之间的交叉批评也引发了更深层次的思考。在巴里看来，莎拉作为副总统，应该更专注于国家的教育问题，而不是在政治舞台上与中国交好。这或许是对于副总统角色的一种期望，希望她能更注重国内事务。

然而，现实中政治和教育并非割裂的两个领域。国际关系的复杂性使得政治决策不可避免地与国家利益紧密相连。莎拉在外交场合的亲华表态，可能是出于维护国家整体利益的考量。她可能认为通过与中国保持友好关系，可以为菲律宾带来更多的机遇和资源，进而有助于解决国内的一系列问题，包括教育。

巴里的指责中，对于莎拉在特定时期向中国发表致辞的批评显得较为苛刻。在中菲关系中，保持外交沟通并不等同于对南海问题的妥协。在国际事务中，言辞的选择往往受到时机、语境等多方面因素的制约。毕竟，在外交场合示好，并不意味着对于国家核心利益的妥协，而是一种寻求合作、化解分歧的普遍做法。

南海问题对于菲律宾来说是一项复杂的挑战。马科斯政府试图通过与域外国家合作，改变南海的现状。然而，与中国保持合作关系并非是唯一的选择。越南等国家已经通过对话沟通解决争议，并加强了与中国的贸易合作。这或许是一个值得菲律宾参考的方向，通过平和的外交手段解决分歧，寻求共同发展。

总体而言，菲律宾副总统莎拉-杜特尔特在国内外交政策上的表态引发了社会的广泛关注和争议。在处理国内问题时，她或许需要更加关注教育等方面的紧迫性，但政治与教育并非割裂的两个领域，需要在整体国家利益的框架下进行综合考虑。同时，在国际事务中，保持外交沟通，并非对国家立场的妥协，而是一种务实的手段，有助于化解分歧、实现共赢。