两个事件的发生相隔30 多年，它们之间有什么相干吗？没有什么相干，但有些相似之处。

一、都是要让知识青年接受“再教育”。过去的知青上山下乡，是接受“贫下中农”的再教育，走与工农相结合的革命道路，改造小资产阶级世界观，将来成为无产阶级革命事业的接班人；如今的高校扩招，是知识青年接受现代科学知识和文化教育，走中国式现代化建设的道路，作有理想、有知识、有文化、有道德的社会主义现代化事业的接班人。

二、都与社会就业形势有关。当年，由于文革积累下来“六届”初高中毕业生1300多万人，给当时的社会造成沉重的压力。让知识青年到农村去，到边疆区，到祖国最需要的地方去，接受工农的再教育，不仅起到了教育目的，而且还缓解了沉重的社会压力，不失是一个两全其美的“良策”；如今，每年的高中毕业生超过千万，社会没有能力安排这么多人就业。实行高校扩招，让高中毕业生进入高校学习、“充电”，提高知识水平，掌握技术和技能，毕业后再参加工作。一减轻了社会就业压力；二促进了教育消费和教育产业的发展；三提高了知识青年的知识、技能素质。可谓“一箭三雕”哇。与千年前诸葛亮“草船借箭”的妙计相比，真是“有过之而无不及”呀。

知青上山下乡与高校扩招，两者遥距30多年，可以说没有一丁点连带关系。但是，它们发生的环境和产生的作用，似乎又有点相似。历史往往就是这样，有许多惊人的相似之处。也许，这就是事物发展的周期定律吧。