宝宝绘画能力5阶段：

0~1岁：无意识的手部运动。在手的带动下，会出现点、小蝌蚪、小蚯蚓等印记，宝宝意识不到自己可以控制画出来的图形，他觉得随意涂鸦是个有意思的“游戏”。

1.5岁左右：手可以做以肘为中心的左右运动，会画来来回回的线条。

2岁左右：会发现握笔敲打动作和线条之间有关联，开始有意识地控制动作，会画封闭的圆圈，甚至能用画出的形状表达熟悉的事物。

3岁左右：有意识的画画。在画画之前就已经决定了画什么，会用画出来的东西讲故事。

4岁左右：会画拥有头、躯干和四肢的标准小人，并且会把印象深刻的部分画的大而夸张，比如超大的眼睛和嘴巴。

家长应该怎么做？

要帮助宝宝做绘画启蒙，而不是教他画！

过早的要求宝宝画的像、画的对，去复制大人眼中的图像，会破坏孩子主动去观察世界的积极性和创造性。

家长想引导和鼓励宝宝，可以这样做：

1、引导宝宝观察生活

宝宝需要有丰富的生活体验，才可能有更多感受。可以引导他观察苹果的颜色、宠物的动作、叶子和花朵的形状、结构等。渐渐的宝宝就会把观察到的东西，呈现在纸上。

2、肯定过程，不评价结果

当宝宝可以表达的时候，引导他一起编故事，比如“宝贝，你又精心创作了什么故事，给我讲讲呀。“鼓励宝宝把想法、经历和感受说出来，比表扬「画得好像」要好得多 。

孩子有自己独特的艺术视角，不要用大人的思维去限制他天马行空的创作，让他自由去表达吧，每个宝宝都是艺术家！