看了庆余年2春闱舞弊案才知道，普通人别扯素质教育，高考才相对公平

庆余年2开播前，观众预想的第1个爽点是什么？

答案很统一，就是小说中的春闱舞弊案。

按照原著的铺垫，男主范闲出使北齐回归后，发生了他与几个皇子相争的支线情节，之后重点推出的主线情节，正是春闱舞弊案。

顺便说一句，抱月楼剧情同样是主线情节，可这段情节发生在春闱舞弊案之后……

当观众追剧的时候，看到抱月楼剧情时，心中的期待是编剧将如何推隆重推出春闱舞弊案。

原著党对于庆余年2剧中，前后铺垫了长达5集的男主范闲假死欺君的这段剧情，是莫名其妙的。

这段情节没有必要不说，同时很难与观众达成共情。

而春闱舞弊案就不一样了，观众可以直接代入这段情节，带入的情绪，就是对于国人非常重要的高考！

《儒林外史》中，有中了举直接欢喜疯掉的范进；

《庆余年》2剧情铺垫中，观众也能看见那些皓首穷经，从弱冠之年考到耄耋之年的老书生。

对于科举，范进和那些书生为何如此执着？

答案很简单，因为他们出身普通，家人给不了他们太多的资源，他们想要出息那就只有一条路，就是参加科举考试。

考中了，他们春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

考不中，他们没有退路，只有二战、三战甚至考到老……

在剧中，那些普通的考生大多衣着朴素，比如杨万里，衣衫褴褛，每日啃着面饼，为了住宿还要打工挣钱……

他们和男主范闲，大配角郭保坤，甚至是男n贺宗纬都形成了鲜明的对比。

范闲和郭保坤、贺宗纬等人都有其他的资源，人家不需要死磕科举那一条路！

男主范闲：有皇帝这位亲爸，有司南伯范建这位养父，有权臣林若甫这位岳父，还有鉴察院长陈萍萍这位叔父。

只要皇帝这位亲老爸不算计范闲，范闲在几位长辈的全力扶持之下，职场之路会走得一帆风顺。

郭保坤呢？

郭保坤靠的，是他老爸礼部尚书郭攸之给他带来的巨大人脉圈，这个人脉圈里，就包括他曾经的对手范闲。

而贺宗纬，人家出生在资源圈的夹缝里，只要他足够不要脸，总会有人给他骨头。

前期贺宗纬跟着郭家，后期他跟着庆帝，只不过，捡人家的骨头就不能堂堂正正的做人，人家只让他做忠犬。

这就是春闱舞弊案最受期待的原因，观众和读者不会痛恨范闲及贺宗纬那种人，人家是资源咖，人家不走寻常路，人家的职位不占用科举的名额。

普通人期待的是，科举的正义与公平！

观众和读者都期待着，男主能给考生带来正义与公平，这就是追剧的意义。

这件事与现代发生了完美的重叠，普通的人期待的是，高考的正义与公平。

而什么叫公平？

总有普通的人会不断提出，素质教育也叫公平，可这种公平，真不是普通人能享受得到的。

一.艰难的公平

在庆余年2中，范闲想给学子们一场简单公平的科举考试，可就是这个简单的想法，实际操作下去也无比艰难。

科举考试是人为命题操作的，这其中就给了作弊之人无限的可能性。

就比如二皇子想利用郭铮来整范闲，人家郭铮用的那些招数是不是又阴又损！

上得了台面的地方，人家不犯错，人家专在不经意的大地方下手。

要是没有郭攸之这个高参，一路靠着长辈开外挂的范闲也得被整下去。

为什么？

术业有专攻，范闲他亲爸最会的是玩弄人心；他养父最懂的是算账；他岳父最擅长的是弄权；他叔叔最绝的是弄阴谋诡计。

春闱考场上能出什么错，是这些人的知识盲区，这就让郭铮有了钻空子的机会。

第1个出纰漏的是杨万里，他的篮子里，被人搜出了一张纸条……

按照南庆的律法，谁在个人物品中夹带纸条，会被视为春闱作弊，那个人所受到的惩罚，不只是被撵出考场那么简单，有可能成为考生一生的污点。

范闲该怎么破这个局？

这时候观众的心都是揪着的，考生杨万里学习刻苦、才华出众，他的科考之路要是这样结束，那真是太惨了。

而范闲呢？

他破不开这个局，因为郭铮弄的这个局，实在是太阴、太损，一般人想不到。

这个时候，范闲的外挂出现了，范闲岳父林若甫的手下，承认了这个纸条是他塞进去的。

这个人，是林若甫为范闲准备好的替罪羊，若是出了别的事情，这个人也会一力承担的。

如果您恰好是杨万里，您有办法破这个局吗？

没有。

之后呢？

考场上用的蜡烛被人加了料，变成了易燃易爆的物品。

如果在夜里写文章时，哪个考生不小心碰倒了蜡烛点燃了考卷，那整个考场就会成为一片火海。

这个后果，需要范闲来承担。

同时呢？

如果谁晚上点着蜡烛上厕所，不小心把厕所给炸了，那春闱考场便会炸屎，真的出现这种情况，这科春闱，必然会成为史书上的笑料。

这个局，范闲怎么破？

人家范闲是鉴察院提司，他可以让自己的直系手下，重新置办一批蜡烛。

他也可以让自己的直系下手下，重新修一座茅厕，至于修茅厕的材料吗？什么金砖、金丝楠木，他可都敢用。

要是换个人，这个局能解吗？

答案是很难，换了别人就要先上报给皇帝，事情会闹大，皇帝会不满。

因为这种情况，极有可能造成考试的延期，大型考试一旦延期后果很严重，会有考生在精神上撑不住，精神崩溃；会有考生在经济上撑不住，经济崩溃。

对考生都有重大影响。

郭铮给范闲下了套还不止一个，春闱考试用的水也有问题，人喝着变质的水会拉肚子的。

在大型考试本来就紧张的前提下拉肚子，对于考生会产生巨大的影响，完全会导致一些成绩优异的人考砸了。

范闲能解决这样的问题，人家还可以用直系手下重换新水。

事情就这样结束了吗？

不可能！

真正上层人物，是不可能盯着这种小儿科游戏的。

人家上层人物想要作弊，比如太子、比如林若甫，人家只需要递个条子就行了，剩下的，会有人帮着他们办好；

人家上层人物想要作弊，还可以把杨万里的优秀答卷，直接改成别人的名字，后果就是杨万里落榜。

如果没有范闲这个外挂；

如果杨万里就是个生活中实在的普通人，这个局他能解吗？

答案是不能。

公平？

什么是公平？

公平从来都是相对的，相较于科举，高考对于普通人来说极为公平的制度。

作为普通人，千万别被某些人带的节奏，没事闲的去抨击高考，要弄什么素质教育。

如果真的搞素质教育，普通人更没了活路。

二.公平的高考

每年高考季，都有人质疑录取的方式；质疑命题的方式，却没人质疑高考本身的公平。

这对普通人来说，那就是相对公平了。

庆余年2中所演出的科举那些腌臜事，在高考中均不会出现。

考生走高考流程，那是要过安检的。

安检之后的全程，都是有监控并录像的。

没有人会打高考的主意。

顺便说一句，那些有资源的范闲们，可能早就放弃高考这条艰难之路，中学上国际学校，读外国大学，不去卷国内的高考。

这对普通人家的孩子来说，何尝不又是一种公平。

其实对于高考还有一种声音，那就是所谓的素质教育。

我不知道为什么总有人忽悠素质教育，这对于普通家庭、普通孩子来说那就是灾难。

何为素质教育？

懂琴棋书画，叫不叫素质教育？

擅长体育运动，比如滑雪、滑冰、射击、游泳……这叫不叫素质教育？

擅长外语，这叫不叫素质教育？

在大部分人的眼里，这都叫素质教育。

懂这些好不好？

当然好，只是这些所谓的素质教育，都烧钱、巨烧钱！

学习琴棋书画，课程是每月几百块钱起价；

学习滑冰、滑雪，这是有场地条件的，可不是人人都能练的，不是有钱就练得起的；

学习外语，甚至不是考验孩子本身的学习能力，要连父母的能力一起考，没有父母的陪练，孩子如何学会口语化去表达外语！

而要求父母精通外语，这对于普通人家来说就是不可能的任务。

这是大家都能想到的，还有大家想不到的。

看到这里，还会有人赞美素质教育进高考吗？

咱们继续往下看，我用电视剧做例子，请您合理理解，话不敢说的太直白，且真事隐，假语存。

范闲他老爸能给范闲怎样的教育？

人家的祖母，是皇帝的教引嬷嬷，人家从小学的就是宫廷礼仪；

人家能雇得起教书先生，每天一对一教学各种课业；

人家想有课外辅导，就能从鉴察院请来主办级的人物费介还是一对一教学；

人家想练功夫，就有老妈带来的人脉：顶级教练五竹，十几年去跟踪指导。

人家范闲不只能做诗仙，如果他愿意，他还能做毒仙、武仙。

而这一切靠的是什么？

靠的是钱和人脉的共同堆积，二者缺一不可。

面对这样的范闲，普通人家的孩子拿什么去比？

拿所谓的素质教育吗？

如果真是这样，普通人家的孩子几乎挤不进高等教育的圈子，现实就是这么残酷！

古代科举为什么学习范围是四书五经？

这并不代表着对学子思想的禁锢，而是因为如果考得太多，普通人家的孩子学不起。

答案就是这么简单，甚至带着脉脉温情。

什么叫公平？

人从生下来那一刻起，就没有绝对的公平。

有些人出生的起点，就是另一群人苦苦追求一生却达不到的终点。

公平只能是相对的。

而高考呢？

衡量高考成绩的，是冰冷的分数；

读取这些分数的，是看上去更冰冷的答题卡。

可就是这看上去冰冷的分数，给个普通孩子相对的公平。

范闲们能受到的教育，普通的孩子也能接受；

范闲们看的书，普通的孩子也买得起。

在冰冷的分数面前，一切所谓的才艺和素质统统靠后。这给了普通孩子接受高等教育的机会，更给了普通孩子可以插上梦想翅膀的机会。

而公平的机会就在眼前，请各位考生：

拿着智慧树的金钥；

带着万卷书的头脑；

顶着自信的光环；

踏着好运的滑板……

自信地走向考场，相信光明的未来就在学子们的面前！