“才考个90分有什么好开心的”,扫兴的家长一开口就是毒

杉杉评育儿 2024-01-23 06:10:16

最近孩子的期末成绩都已经出来了,上周五接娃的时候,听到一对母子的对话,真心觉得现在的孩子真的不容易。

她是个二胎妈妈,带着大宝在幼儿园门口接二宝。孩子妈妈问“你们老师不是说今天发期末卷子了吗?你考了多少,我看看”。

男孩子很开心得把卷子拿出来“你看,我这次考了91分”。

妈妈“你其他同学考多少”?

男孩子“我不知道啊,我们老师说我们班这次都考得不错”。

妈妈“我来问问你们老师,和其他家长”。

孩子妈妈打完电话后“你有啥好开心的,人家***考了100分,你们老师说了这次很简单,班上平均分都有85以上。你这都快倒数了,亏你笑得出来”。

男孩子“你之前不是说我只要考90以上就可以有奖励了?我达到你的要求了”。

妈妈“这次这么简单,考90算什么好,还想有奖励,取消”。

男孩子生气又失望的把卷子收了起来,和他拿卷子出来时那种期待又欣的表情形成鲜明的对比。或许是旁观者清吧,那一刻很心疼那个孩子,现在都卷成这样了?二年级孩子考了90分,家长都不能满足了?

“望子成龙望女成凤”,能理解每个家长都希望自己的孩子能够考得好成绩的心情。但是成绩出来后一切都已经成定局,你的责备只会打击孩子的自信心,让孩子更厌倦学习。

父母的嘴是一朵花也是一把剑,既能让孩子的路“铺满鲜花”,也能让孩子的路“充满荆棘”。不管孩子的成绩考得怎么样,聪明的父母不会只是责骂和打压,而是做好这三件事。

了解孩子内心对于这次分数的想法

回到家后,孩子告诉你分数的时候别急着发表你的意见,而是先了解孩子内心的想法。你可以问孩子“你对这次的分数满意?你感觉自己这次有没有进步?”

你了解孩子的想法,让他有机会表达自己的内心的需求,孩子才愿意跟你继续沟通。要知道如果孩子考得不好,我们是要解决问题,而不是激化矛盾。

和孩子一起分析错题的主要因素

孩子告诉你分数的时候,其实一切已经成定局了,这个时候我们最重要的是帮助孩子找到问题,看看是因为什么原因没有考。

如果是因为审题不认真或者是计算错误等马虎习惯失分,就要在以后的学习上培养孩子细心的习惯。

如果是因为知识点掌握不牢固或者不会,就要把这些知识点记录下来,整理到错题集,过后专门攻克这些难题。

父母永远是孩子最大的底气,孩子做错题,你愿意和他一起面对解决,孩子也会更注重考试。他们能够感受到家长在意的不仅仅是分数,而是自己学习的过程,能够提升孩子的学习兴趣,同时也能够培养孩子对于学习的责任心。

帮助孩子调整情绪,正确认识考试

之前在知乎上有一个话题:为什么中国式的父母都很喜欢“扫兴”。

有个网友的回答扎心又现实:

爸爸,我考了99分。爸爸:还不够,继续努力。

爸爸,我考了100分。爸爸:别骄傲继续保持!

就如同上文提到的那个妈妈一样,孩子明明考了90多分了,没有一句鼓励,一开口就是打击,有多少孩子是在父母这样的打击下失去了学习的兴趣的?

就如同网上所说中国父母的神奇之处通常在于:

和他们分享快乐,快乐就会消失。

和他们的分享烦恼,烦恼就会加倍。

小时候不让你高兴,长大了让你不高兴。

《小王子》里有一句话说:“只要你一句肯定,我就足够勇敢。”每一个孩子,都无比渴望父母的肯定和赞美。

一次分数真的不代表什么,不过是为了查缺补漏,孩子考不好其实他们自己更难受。这个时候不要急着打击孩子,而是帮孩子梳理情绪,正确认识考试的意义。

告诉孩子成绩虽然不是最重要的,但是要通过考试检测之前的学习情况,每次考试都要查缺补漏,把不会的知识重新梳理学习,不要假装努力也不要假装学会。

最后写给父母的话

蒙台梭利曾经说“我们对儿童所做的一切,都会开花结果,不仅影响他的一生,也会决定他的一生。”孩子的人生不单单是分数,孩子的幸福也不是因为一次成绩决定的。要知道孩子一生中最大的奢侈品,就是拥有一对不扫兴的父母!家长的尊重、鼓励和无条件的爱,才能够让孩子变得越来越好!

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杉杉评育儿

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