宋庆龄爱国主义思想的形成，是多方面因素共同作用的结果。动荡不安的时代背景、马克思主义民族观、宋耀如与孙中山的爱国主义思想、自身革命实践所积累的经验等因素，均对其爱国主义思想的发展成熟，产生了重要影响。

19世纪末20世纪初是人类发展史上一个极其重要的时期。第二次工业革命促进了日本和欧美国家的经济发展，推动了资本主义世界体系最终形成，资本主义特有的侵略性和扩张性，使帝国主义国家掀起了瓜分世界的狂潮。

1840年的鸦片战争使中国社会性质发生了根本性变化，落后封闭的中国在外来侵略势力下苟延残喘，迅速衰落为任人宰割的弱国。仁人志士以天下为己任，纷纷奋起救国。

中国的进步分子先后发起洋务运动和戊戌变法，主张在中国发展资本主义。虽然都因为种种原因未能成功，但爱国运动的开展，仍然成为了引领思想解放的强大指针，奏响了今后开展革命活动的前奏，开辟了中国的近代化道路。

以此为基础，1911年以孙中山为首的资产阶级革命派发动辛亥革命，成功推翻帝制，完成了中国近代史上的一次巨变，推动中国历史大踏步前进，迈入近代化的新纪元。

但胜利的喜悦没有维持多久，在辛亥革命的胜利成果被窃取之后，中国再次陷入帝国主义侵略和封建军阀混战之中。

在此民族危亡的关键时刻，宋庆龄学成毕业前往日本，开启了追随孙中山革命事业的第一步，她的爱国主义思想由此开始蓬勃发展。

19世纪下半叶，资本主义经济飞速发展，西方资本主义国家为追求自身利益最大化，对经济落后的国家和民族进行占领、压迫、剥削。

这一时代背景决定了马克思的民族观以国际主义为核心，既从本国各民族人民群众的共同利益岀发，又从全世界各民族人民群众的利益岀发，反对民族歧视和民族压迫，支持并号召受压迫的殖民地半殖民地国家，和人民为争取国家独立和民族解放，而进行不屈不挠的斗争。

同时，马克思认为爱国主义必须服务于无产阶级革命和阶级斗争，无产阶级应该推翻资产阶级的统治。

宋庆龄在长期的理论学习与实践活动中，逐渐深化了对于马克思主义民族观的理解，在世界反法西斯运动和保卫世界和平事业中，做出了不朽的贡献，成为了一名伟大的国际主义战士。

宋庆龄开始接触马克思主义是在1915年，之后通过对马克思主义的不断学习，她开始将马列主义阶级斗争的观点，与中国的社会问题结合起来进行思考分析。

同时，她还提出当前革命的任务，就是要把中国的广大群众从外国帝国主义，从国内军阀和剥削阶级的压迫下解放出来。反压迫、反剥削的爱国主义思想是革命的、进步的。

为了更加深入地了解马克思主义，宋庆龄曾致信李大钊，请他帮忙挑选一本他认为最优版本的英文版《历史唯物主义》加以学习研究。

在此后旅居德国柏林的三年时间里，她也在系统研读马克思主义的著作，并受其影响，认识到在人类社会的发展中，资本主义必定会被社会主义所取代。

在中国近代历史上，具有极高社会地位的家族不胜枚举，但能影响国家民族发展，走向的家族却寥寥无几，宋氏家族就算其中之一。

民国时期，宋氏一族人才辈出，声名显赫，被称为“第一家族”。甚至在世界范围内，他们也具有非凡的知名度与关注度。

作为宋氏家族的奠基人，宋耀如在青年时期凭借勇敢无畏的性格，和及时抓住机遇的决断力，从一个杂货店的学徒成功转变为民族实业家；

中年时，中华民族走到生死存亡的危急时刻，他凭借一腔爱国热情，积极投身于孙中山的革命事业中，立志要在数亿中国人心中点燃民主革命的火炬，拯救落后的中国，由民族实业家转变成为了伟大的革命党人。

他强烈的爱国精神与不屈不挠的奋斗精神，在子女的教育方面展现得淋漓尽致。宋庆龄曾提到，童年时代，就看到父亲在地下室秘密印刷宣传革命的小册子。那时起，她就已经对革命运动有所了解。

宋庆龄从小耳濡目染父亲的爱国实践活动，可以说，父亲的榜样力量，对她今后树立救国救民的理想信念，起到了重要作用。超前的爱国主义教育，对宋庆龄爱国主义思想的形成，产生了重大而深远的影响。

辛亥革命胜利后，宋耀如给远在美国的宋庆龄寄去一面共和国的新国旗，宋庆龄收到后，“激动地扔掉清朝的龙旗，兴奋地大喊‘打倒龙！高举共和国旗帜！

在这个爱国精神浓厚的家庭氛围中，成长起来的宋庆龄，从小树立起了坚定的爱国主义信念，这对她今后终其一生投身革命事业，以救国强国为己任，有重要意义。

作为中国民主革命的伟大先驱，孙中山的爱国主义思想，贯穿于其政治思想和爱国斗争的行动中。作为宋庆龄的战友、丈夫、革命启蒙师，孙中山的爱国主义思想在潜移默化中，对宋庆龄日后开展革命活动，产生了巨大影响。

在宋庆龄的童年时期，就知道父亲追随孙中山并辅助其开展革命活动；青年时期，她接替姐姐成为孙中山的秘书亲自投身革命洪流；中年直至晚年，都在为实现孙中山“求中国之自由平等”的政治遗嘱，而高举爱国主义伟大旗帜，活跃于中国的政治舞台之上。

孙中山对中华之崛起的强烈愿望，是推动宋庆龄终其一生为民族独立、社会进步、人民幸福不断奋斗的强大动力，宋庆龄毕生的思想与实践活动，都与孙中山的思想紧密相连。

孙中山逝世后，宋庆龄继承并发展其革命思想与未竟革命事业，坚持捍卫和推行“三大政策”，并且结合新的革命形势，把孙中山的新三民主义，和中国共产党领导的新民主主义革命纲领关联起来，使孙中山的爱国精神在时代发展的浪潮中不曾离开历史的舞台，在新民主主义革命以至社会主义革命和社会主义建设事业中，展示岀不竭的生命力。

尤其在抗日战争时期，宋庆龄坚持孙中山“联共”思想，作岀了国共必须再次合作，以抵抗日本帝国主义侵略的判断。

这种对孙中山革命思想和当时革命形势的连接和贯通，能够使过去革命斗争的传统、经验和教训为当前革命所吸收，并使更高层次的革命斗争，能够比较顺畅地获得广泛的认同。

在宋庆龄的巨大影响和感召下，许多仁人志士从孙中山爱国主义旗帜下出发，走进了新的革命行列，跨入了新的革命时期。新中国成立后，宋庆龄欣喜地看到“孙中山的三大主义的胜利实现”。这是孙中山对宋庆龄影响的最好总结。

宋庆龄的爱国主义思想的发展和形成不是源于主观臆想，而是在其一生的实践活动中积累起来的。青年时期，宋庆龄因担任孙中山的得力助手得以接触革命的核心，在耳濡目染中坚定了救国救民的志向，对革命的理解日渐深刻，为今后奔走呼号开展爱国实践，打下了坚实的基础。

孙中山去世后，她先后组织成立了“中国民权保障同盟”“保卫中国同盟”，营救被迫害的爱国民主人士，支援新四军。

抗战结束后，宋庆龄先后两次改组“保卫中国同盟”，使这一组织能够更好地适应不同社会时期的任务变化，在妇女儿童工作方面持续为国家做贡献。

新中国诞生后，宋庆龄参与了宪法制定，并在之后很长一段时间内，承担了大量政务性工作，这些实践活动贯穿其一生，是宋庆龄爱国主义思想的具体体现。