虽然大佬刘接触芒格的多元思维，已年近四十，但是，对于我来说，栅格理论如同早已在我身畔，栅格之缘，仿佛是那久远的呼唤。
自小，我就兴趣广泛。大佬刘虽出身农村，但大自然的广阔天地，上山挖笋采蘑菇，下河玩水抓鱼虾，我的童年，不像现代城里的孩子，放学后还要钢琴考级、奥数刷题，从一个水泥屋转到另一个水泥屋。
儿时童趣的奔放、自由、无拘无束，老早就让我有了这个意识：大自然是一体的、和谐的，虽然它五彩缤纷，但这个世界绝不仅仅只有考试分数，它一定是多元的。
长大后，我一路求学来到大城市，知识越来越多，见识越来越广。语文、数学、物理、化学、生物、历史、经济、管理、文学、艺术、政治、宗教、哲学……各学科思维发散，知识的珍珠遍撒。寻找这个大自然界的规律，就如同在庞大的迷宫中漫步，惊险又刺激。
阅读，在当今社会，是一种少数派报告。能够静下心来，捧着一本厚厚的书籍，耐心品读的朋友，身边几乎就没有了。书房，已经成为一种摆设，看见别人书架上成套的精装书，我总会嫣然一笑。
芒格，是当代最富盛名的投资家。芒格的智慧，对于绝大多数投资者来说，是无法理解、难以企及的。因为，芒格思想的形成，需要庞大的积累，芒格的阅读量，是按“吨”计量的。“长着两条腿的图书馆”，绝非浪得虚名。
栅格理论，要形成系统的、完整的思维体系，是一种需要纵横各学科，才可以形成的强大智慧。
栅格的力量之所以强大，是因为栅格理论有两个难点：一是包罗万象的各科知识；二是对这些知识的综合运用。
栅格思维，通俗讲，就是要全面看问题，不要片面看问题，通过综合运用各种知识来思考解决问题的思维方式。我们常挂在口头的“综合素质”、“学科交叉”、“德智体美劳全面发展”，都是栅格思维的世俗化体现。
我们的世界，可以看作是上帝开发的一款叫“宇宙”的虚拟游戏。宇宙游戏的源代码就是自然法则，自然神创造了游戏里面的一花一草一木。我们人类只是宇宙游戏里面的一个角色，并不知道源代码是怎么写的，只能通过游戏的内容和现象去反向推测源代码。
人类的科学，本质上是在“破解”这款宇宙游戏。自然法则是因，游戏世界是果，贝叶斯主义科学观，是由结果现象去反向推测原因成立的概率。贝叶斯主义由果溯因的过程，就是反向破解宇宙游戏的过程。这必然要求大量的现象和结果构成栅格体系，才能不断提高贝叶斯置信度，这就是栅格思维的底层逻辑。
栅格思维，需要我们在文、理、工各领域广泛积累，需要我们广泛阅读各学科知识。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”所有的这些努力，都是在为栅格体系添砖加瓦，准备素材。
栅格思维，不仅是各学科知识的积累，更是对知识的综合运用；不仅要判断需要哪些知识，更要判断知识运用的轻重缓急。“第一性原理”不但要求能分析事物有哪些矛盾关系，更要能抓住主要矛盾，各个击破。
关于芒格的多元思维，有一本书叫《穷查理宝典》。用一句话来概括芒格思想的精华，那就是：利用跨学科的多元思维模型形成lollapalooza效应。
Lollapalooza效应是指多个因素聚集在一起，相互强化并极大地放大彼此的现象。这种效应可以产生巨大的放大作用，使得整体效果远大于各因素的效果之和。一旦量变引起质变形成lollapalooza效应，就会产生降维打击的效果。
方兴未艾的信息技术革命，互联网已经覆盖全球。万物互联的时代为我们积累和整理了海量的知识，这为我们高效学习带来了极大的便利，使我们能将跨学科知识的多元思维形成lollapalooza效应，从而对单一方案形成降维攻击的碾压性优势，这就是栅格的力量。
附1：降维打击
降维打击这个词，出自著名作家刘慈欣的科幻小说《三体Ⅲ·死神永生》。
降维攻击使周围的高维空间向低维跌落，即低维化。从三维降至二维的攻击由二向箔触发，并且低维范围迅速扩大，被攻击文明除非拥有可以达到光速的飞船，否则任何物体均无法幸免。
通俗地说，就是某个更高级的文明，“啪”地一声，把我们这个三维立体的太阳系拍成了平面，我们地球文明当然也就跟着毁灭于无形了。
“降维打击”现在通常用来表达竞争双方实力完全不在一个档次上，其中一方对另一方拥有碾压性的优势。这种碾压性优势怎么来？就是更多更全的知识碾压单一有限的知识，即多维碾压低维。
为什么多维能碾压低维？我觉得有必要先科普一下什么是“维”。
这里的“维”，指的是时空的维度。维度，又称维数，是数学中独立参数的数目，在物理学和哲学的领域内，则指独立的时空坐标的数目。
0维是一个无限小的点，没有长度。
1维是一条无限长的线，只有长度。
2维是一个平面，由长度和宽度组成面积。
3维是立体空间，由2维的面加上高度组成体积。
4维是“3维空间+1维时间”，即我们所处的时空。
按弦论的数学推导，我们这个宇宙总共有11个维度，我们只能感觉到4维时空，其它7个维度蜷积在一个极小的尺度中，我们观察不到。
这种现象，就像下图的斑点气球，假如你是生活在气球表面的二维平面斑点虫，你是感觉不到指向球心的更高的第三维，随着气球的膨胀，每个斑点虫都会发现其它的斑点在远离它而去，仿佛自己是宇宙的中心，觉得不可思议。
我们现在的宇宙，也许就是某个更高维空间的一个球面。我们宇宙中的天体，就相当于球表面的斑点。你可想象一下如果存在更高维的宇宙文明，看我们是不是就如同我们看气球表面的二维斑点虫一般，随时可以“降维攻击”拍死他们？
高维空间的碾压性优势，再举个例子。如下图，左边二维世界的平面虫A，无论如何想不出怎么走出这个圈圈，因为这个圆圈是完全封闭的，不存在任何缺口，平面虫永远被封死在圈内。但是，如果这个虫子是生活在右边三维世界的立体虫子，将会拥有上下维度的Z轴，有了这个维度，逃离这个圈圈就太容易了，轻轻一跳就出圈了。
同理，在三维立体世界的我们，从北京出发，坐高铁要经历四五个小时的时间，才能到达上海。如果我们能找到另一个维度坐标，我们将有可能瞬间从北京消失，来到上海，旅行真是太方便了。
附2：《穷查理宝典》
《穷查理宝典》并不是芒格自著，这本书是考夫曼将芒格的一系列经典演讲内容集合在一起，封面也特别注明是查理·芒格智慧箴言录。
这本书厚达540页，书中不乏精美有趣的插图和注释，但我真心建议，如果你时间紧张，只需看本书的第四章：查理十一讲。
芒格十一次最好的演讲，篇篇精华，阐释了查理的普世智慧。
其中，大佬刘又特别推荐下面三篇演讲，分别是：
第一讲：在哈佛毕业典礼上的演讲。这篇演讲告诉我们不要干什么。
芒格的经典名言：“要是知道我会死在哪里就好啦，那我将永远不去那个地方。”就是出自这篇演讲。芒格反向开了7个药方，让你服用后保证生活过得很痛苦。怎样才能不过上痛苦的日子呢？知道这7个地方会死人，就不要去了呗。
第二/三讲：论基本的、普世的智慧。这篇演讲告诉我们要干什么。
芒格的另一句经典名言：“在手里拿着铁锤的人看来，每个问题都像钉子。”则来自这篇演讲。芒格提出了一种跨学科的多元思维模型（栅格思维）。并强调缺乏这种多元综合思维，在生活中，将会变成一个踢屁股比赛中的独腿人。芒格认为现实生活中，特别是当代教育体系中，这种跨学科思维模型非常欠缺，我们要干的，就像小红母鸡那样：“我们自己来吧”。大佬刘撰写《家传武功》，就是要做那只小红母鸡。
第十一讲：人类误判心理学。这篇演讲告诉我们怎么干的技巧。
这一篇是查理从来没有演讲过的讲稿。奖励和惩罚倾向、喜欢和讨厌倾向、艳羡/妒忌倾向、自视过高倾向、被剥夺超级反应倾向……非常精彩有趣。25条心理学倾向，让大佬刘这种情商低的人感觉获益匪浅。
