未来充满着无限的可能，也隐藏着无数的不确定性，面对不确定的未来，我们到底应该怎样培养孩子，让孩子有能力应对这个不确定的未来？答案是培养孩子的独立思维意识和乐于思考的能力。

人人都想要培养一个爱思考的聪明孩子，但也深知不易，要实现这个愿望，不是坐享就能其成的事，往往需要付出极大地努力和代价才能达成愿望。

不少家长常常会在心里产生一个疑问：为什么那些在小时候常被左邻右舍夸奖很聪明的孩子，长大之后却泯然众人矣。其实，在很大程度上这些孩子虽有良好的天资，却在后天没有得到良好的培养，尤其是在主动思维意识方面的培养被有意无意地疏忽了，造成遗憾。

浩浩小朋友今年刚上小学二年级，亲戚朋友都夸孩子聪明，但是浩浩妈妈似有难言之隐，孩子的学习成绩并不好，甚至有好几次还在班上成了垫底。

原来，每次在浩浩做作业的时候，妈妈就习惯在旁边辅导。时间长了，浩浩对妈妈有了很强烈的依赖性，在做作业时只要有一点点不会，不是先动脑思考，而是要妈妈说出答案来。妈妈对此也很苦恼，不知道该怎么去纠正孩子不爱思考的毛病。

如果反思当下孩子现在的学习方式，我们会发现，不少孩子缺乏独立思考的意识，这固然有孩子的问题，但从本质上来看，还是家长或老师的教育方式出了问题，当家长或老师们热衷于孩子死记硬背了多少东西，关注于孩子考了多少分，而不去注意孩子是否具有独立思维意识和乐于思考能力的时候，孩子将丧失更好成长的可能。

要改变这种状况，最需要改变及最先要改变的是家长的教育观念，所谓纲举目张也。

对孩子来说，一旦养成了独立思维的意识和乐于思考的能力，就会成为孩子的一种自我成长的能力。

如何培养出一个爱思考的聪明孩子呢？我们可从以下八个方面对孩子进行培养。

很多家长都非常重视孩子的早期教育，但对培养孩子思考习惯的重视程度似乎还不够。

一个人在儿童时期的好奇心远远胜过成年时期，而好奇往往又促进了思维的活动。所以在早期教育中，培养孩子勤于思考的好习惯要趁早。培养孩子独立思考习惯，让孩子赢在未来。

与培训班那高昂的收费对比，让孩子多读书几乎是性价比最高的提高思维能力的途径了，当然，这种多读书，不是只局限于读与课本有关的书籍，而是广泛涉猎好书。

当孩子建立起了深度阅读、广泛阅读及持久阅读的体系之后，家长还要引导孩子在阅读上往更高层次去发展，能够根据书中内容提出问题，也能根据自己对书中内容的理解和思考去解决问题等等。

充分开发孩子大脑的功能，会使孩子更加喜欢思考，如让孩子练习一些左右手都能参加的活动，左右手的协调对开发人的大脑非常有好处。此外，通过听觉、视觉、嗅觉、触觉、感觉等来引导孩子感知世界，感知大自然，都能开发孩子的大脑功能。

经常对孩子问“为什么”能够提高孩子的思维能力，但中国父母能在这方面做得很理想的并不多见。

提问题是思维的起点，要想引发孩子的思维能力，父母就要经常对孩子提问题，激活孩子大脑的思维活力。

向孩子所提的问题，尽量是一些开放性、非唯一答案的问题，提问的场景可以是在家里，可以是在户外，可以是在公园。也可以是在场馆等等。

孩子提问，表明了他们对周围世界的好奇，也展示了他们探索大自然的渴望，这是孩子真正迈向世界的第一步。

孩子在提问的时候，父母不同态度的回答，将导致不同的结果。其中，热情和及时的回应，比如对孩子的提问作出肯定和鼓励，给孩子一个思考的空间。不管回答的方法和质量如何，都是一种鼓励，都会促使孩子主动思考和积极探索；而冷淡及处理不当的回应，却会让孩子羞于提问，好奇心大受打击。

大多数孩子都有一颗探索之心，对初次看到的东西都喜欢动手摸一摸、拆一拆，这正是孩子求知欲旺盛的外在表现，父母对此要因势利导，鼓励孩子的探索精神。

不同的家庭环境造就不同的孩子。在民主平等家庭氛围下长大的孩子，思维比较活跃，敢于发表自己的见解，有独立思维的意识；而在缺乏民主平等的家庭氛围中长大的孩子，不敢畅所欲言，不敢有自己的想法，容易盲从附和，缺少独立思维的意识。

父母要为孩子打造民主平等的家庭氛围，鼓励孩子大胆发表自己的观点，即使观点错误，父母也应该让孩子说完，然后再给予恰当的指引。对于孩子的正确意见，父母应该给予肯定和表扬，增强孩子的自信。

游戏是孩子比较感兴趣的，家长平时经常和孩子玩动脑筋的游戏，既可以锻炼孩子爱思考的能力，还能进一步增进亲子关系。

最后想说的是，人人都知道培养聪明孩子不容易，但只要认真试一试以上八种方法，相信可以少走很多的弯路。