震惊！师生冲突背后谁之过？ 客观讲，林老师惩罚过当被记过能理解， 但家长做法更值得深思。 二年级8岁孩子上课从教室5排走到3排公然朝老师滋水， 换谁都会生气。 老师教育孩子，本是为其好，若现在不管， 以后出了校门可能就轮到“帽子叔叔”来管了。 如今老师被学校约谈记过，大概率会调离班级。 试想，之后的数学老师还会愿意管这个孩子吗？ 当孩子成了没人敢管的“刺头”，这对他真的好吗？ 大家说说，这件事里老师和家长谁该负主要责任呢？
震惊！师生冲突背后谁之过？ 客观讲，林老师惩罚过当被记过能理解， 但家长做法更值得深思。 二年级8岁孩子上课从教室5排走到3排公然朝老师滋水， 换谁都会生气。 老师教育孩子，本是为其好，若现在不管， 以后出了校门可能就轮到“帽子叔叔”来管了。 如今老师被学校约谈记过，大概率会调离班级。 试想，之后的数学老师还会愿意管这个孩子吗？ 当孩子成了没人敢管的“刺头”，这对他真的好吗？ 大家说说，这件事里老师和家长谁该负主要责任呢？
![教学成绩好的老师👨🏻🏫👩🏻🏫有以下的共同特征：[比心]上课时对](http://image.uczzd.cn/13672202380164162780.jpg?id=0)
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