美国识字率为何只有79％？美国电影2006年拍了一个电影《录取通知书》，讲的是一个美国高中生成绩稀烂连续被8所大学拒绝，然后他伪造了一封大学录取通知书给他爸把4年学费骗到了手，然后用4年学费租个烂仓库、做了个盗版网站（盗版他家隔壁的名校）、找了个被学校开除在快餐也快干不下去的八流教授当校长，然后成功把他爸忽悠了过去。 结果因为他没有及时关闭网站，导致几百个跟他成绩一样差的学生带着4年学费找他报到，然后他利用这些学费把学校搞了起来，上什么课程呢？比如你喜欢糊墙就给你一面墙，比如你喜欢唱歌就给你搞一个KTV+乐队，基本上就是一个兴趣班模式，从头到尾就是一个玩。然后他隔壁的名校不干了，直接把他告了，理由是他校区是租的、课程表是没有的、师资力量是稀烂的，根本没有办学资质。开庭之前，主角的父母还有那些学生的家长也到了学校，他们表达了对主角的失望然后要求取缔这个野鸡大学。 最后怎么反转呢？主角利用开庭之前的一个月时间，收集那些学生的意见做成了一个大板子。最后在法院开庭时出示了这些证据，强调学校给这些卢瑟学生找到人生方向、重拾了自信、释放了自我。最后法院判了。居然直接判给了主角的学办学资格。于是主角干的野鸡学校立马合法了，名校告不了他们了，然后主角的父母也因此原谅了他。看完这个电影我觉得美国民众已经被快乐教育洗脑得三观粉碎、彻底没救了。 首先，美国一个号称注重版权、专利的发达国家，主角的野鸡学校盗版人家名校的网站招聘居然一点事没有，回头还把人家正版名校的股东塑造为反派、“恶意”打压自己，倒反天罡。 其次，主角一个社区大学都考不上的卢瑟，仅仅是为了向家人证明他也有大学要，就造假欺骗父母还弄走家里几万美金，最终因为搞舆论把野鸡学校办成了就成了父母的骄傲。我也是个当父亲的，我始终没有看明白这个从欺骗父母的渣滓升华到成为父母骄傲的逻辑支撑点是什么。 再次，野鸡学校把谋生技能和兴趣爱好完全混为一谈，甚至连老师都没有几个，仅仅提供一个场地然后靠学生相互探讨来提高知识水平，兴趣班都不带这么玩的吧？然后收费和名校一模一样，这不是诈骗这是什么？居然因为这个野鸡学校有办学资格就把孩子放这读？ 最后，这个电影据说还是根据1966年美国的真实事件改编的，我不知道当年的真实情况是什么样的。我只知道这种电影据说还有几千万美金票房，说明美国基层教育在20年前就已经开始烂了。