初中竞赛题，思路挺好的！
t=1111，原式=√10001t-2t=√9999t=√9tt=3t
根号里直接减，然后分解质因数，庖丁解牛才能研究清楚整数的本质。不要拼凑，技巧性的东西要不得，只会让孩子们想着走捷径
初中竞赛题，思路挺好的！
聂颖若雪娱乐
2025-06-14 17:17:19
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阅读：7074
用户13xxx36
[抠鼻]只要我们刷过的题型，我们都会做，只要我们没刷过的题型，我们都不会做！[哭着笑]所以我们能奥数年年拿世界第一，却出不了一个菲尔兹奖，因为能得菲尔兹奖的题，都是人类未解开的，还刷不到解法，所以模仿不了！[哭着笑]
GT-yuu 回复 08-04 17:41
所以我们这几十年的发展，都是捉外国科学家回来计算的？
用户13xxx36 回复 GT-yuu 08-05 01:02
难道一定要走在第一名的开拓者才会发展？跟在后面的模仿者就不会发展？
过云丶雨
为什么写个“厌”字？
Honlim 回复 06-28 17:33
哈哈哈哈哈…笑得奶疼，两边都疼
袁源 回复 Honlim 07-15 11:13
笑得你得了乳腺炎！找他赔偿
肖胡安
忘了负号 还优你妹哦
大鱼吃小鱼 回复 06-21 16:15
此题不需要负号，你画蛇添足了
用户10xxx67 回复 06-21 16:44
我有限的数学知识差点就被你带偏了[抠鼻]
大川
这种题有固定的解题思路，初高中时老师专门教过（当然我们过了很多年肯定忘记了），对于还在这个时期上学的学生来说不难
阳阳AAA 回复 08-15 16:35
像这种题型普通班老师不会主动去讲，但是学校里实验班应该会接触的多，我有个朋友是在初中教毕业班，难点的报告题，学生不问，一般都不讲。因为你讲班里面最多也就三两个同学能听懂，耽误教学进程，大部分考试的时候又不考，而且影响班里整体平均分，从而影响教师的评比……所以好学生优秀的学生遇到难题的时候，还是需要跟老师主动去沟通交流的，不然的话就慢慢沦为中间的80%了
用户10xxx11 回复 07-31 17:40
但这思路以前一般也都不教
凉冰
我直接笔算开平方，开出来算不算对？
不动如山 回复 06-29 01:23
必须算对，然后别人一分钟你半小时，你打得完试卷吗？
漱清
我比他解的更快更简单， =更号1111(10001-2) =更号1111*9999 =更号1111*1111*3*3 =3333
阿贵
妙啊
用户17xxx67
因式分解是本质，这题上来应该提取1111才是正解。
用户10xxx71 回复 07-15 08:46
计算不复杂的话直接算最稳妥
用户17xxx67 回复 用户10xxx71 07-15 12:29
直接算就不是竞赛了
阿略的夏天
竞赛题真能锻炼人，可为啥我每次都是那个解不出来的倒霉蛋
打狗棍
但你第一步其实是省略了，一般也要心算。还是图片中的更容易简单些。
用户97xxx07
有什么用？
牛爸
美国竞赛题也写优吗[哭笑不得]
大罗佑
正义吐槽
这种题随便中等初中生都应该会啊
adhere to
就这？竞赛题？
徐愿松
总算遇到个说人话，出人题的了
羊驼驼
那么问题来了，计算器算下来并不是这个结果
AMX 13 90
最近看小说写的大数相乘法，真的吗？