其实我们中国人不知道的是：印度除了极少数高知人士，其他包括印度高层精英，下至普通的国民大众，打心眼里是瞧不起中国，并对中国具有心理优势的。 先看历史课本里的“自我催眠”。印度主流历史叙事里，老把自己当成“文明输出者”。这种自我认知渗透在教育体系中，从课本到文化传承，形成了一种独特的心理优越感。 印度主流历史叙事有个固定剧本：自己永远是 “文明输出者”。就像佛教传到中国这件事，印度教材写得跟 “文化施舍” 似的。 他们会浓墨重彩地讲玄奘、法显这些中国僧人如何跋山涉水来印度取经，却刻意淡化佛教在中国本土化的过程。 仿佛中国的精神世界全靠印度 “输血”，而咱们自己的儒家文化、道家思想，在他们的课本里要么一笔带过，要么干脆消失。 雅利安人的历史也被用来强化这种心理优势。雅利安人带来的梵语、印度教和种姓制度，被塑造为印度文明的核心。 印度历史课本中，雅利安人被描述为文明的创造者，他们的文化融合当地元素，形成了独特的印度文明。这种叙事将印度置于文明发展的中心位置，暗示其对周边地区的影响力。 更绝的是，印度教材还把西藏当成 “独立文化区”。虽然没明说 “西藏独立”，但描述时总把西藏和中国并列，暗示这里属于印度佛教文化圈。 这种偷换概念的操作，就像在历史里埋了颗 “软钉子”，潜移默化地影响着印度人对中国领土完整的认知。 印度高层精英们，表面上跟咱们谈合作，骨子里却透着优越感。印度外长苏杰生曾说希望与中国保持稳定关系，但转头又在国际场合强调印度的 “战略自主”。这种矛盾心态，说白了就是既想从中国这儿捞好处，又放不下 “文明古国” 的架子。 普通印度民众呢？美国皮尤研究中心的民调显示，67% 的印度人对中国有负面看法。他们觉得中国虽然经济发展快，但 “抄袭” 了印度的文化和科技。 这种认知偏差，很大程度上来自媒体和教育的双重洗脑。印度媒体总爱炒作中国的负面新闻，而历史课本又不断强化 “印度文明优越论”，让普通老百姓很难看到真实的中国。 印度的这种心理优势，其实是一种 “自我催眠”。他们不敢正视中国的崛起，只能靠贬低对手来维持自信。 就像当年美国打压中国半导体产业，以为能把咱们锁死在中低端市场，结果反而逼出了华为海思、中芯国际这些 “硬骨头”。印度也一样，越是瞧不起中国，就越会暴露自己的心虚。
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