郭松民先生在评论武大女学生事件时,发出了两问:“蛇蝎女郎是如何炼成的?什么样的社会环境、家庭环境,会孕育出蛇蝎女郎?”
我认为郭先生的两问直指问题要害!一个从学校到学校还没走上社会的女生,竟然如此地精致利己,如此地触碰道德底线,玩弄法律游戏,说明了什么?我们对学生的思想道德教育是否出了问题?某些人的价值观,是否被一些势力有目的有组织地偷梁换柱?这难道仅仅是高校问题吗?是谁在制造全社会的焦虑?家庭作为社会稳定的基本单位,原本是优秀传统文化和家风的基本载体,又是什么力量在摧毁这些社会稳定的基础?
如果仅仅是武大一个小女生出现这种情况,我们断不可如此大惊小怪,前段时间,沈大女学生风波,川大女生地铁偷拍风波,是不是道德滑坡到不可直视,是不是西方颜色党喂养精神鸦片的发作?此种情况一而再再而三出现,难道不值得引起我们的重视吗?
几十年来,西方国家凭借舆论霸权,用他们的意识形态,不断冲击中国优秀传统文化道德理念,一些颜色党不遗余力兜售这些精神鸦片,风口上的沈大武大川大事件,仅仅是他们毒性发作的冰山一角,国内舆论界不少有识之士对此现象也有深度剖析,可惜这些声音并不能真正形成决定性的力量,上述大学生制造的风波,再次印证教育主导权失落的现实!
大变局时代,实现中国式现代化,给全体人民营造更美好物质生活体验和精神文明生活体验,除了综合施治,健全法治外,更要夺回意识形态阵地。
在此,教育界首当其冲,重塑中华民族传统思想理念,凝聚全民共识,彻底落实《讲话》精神,摧毁西方意识形态在国内的叙事权,从社会舆论导向和法治建设等方面筑牢思想根基,教育领域责无旁贷,担当教育责任的教师更需有更高的政治站位,唯有如此,培养的才是真正的接班人,中国式现代化才是真正的现代化,民族复兴才是真正的复兴!
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