台北一女中语文老师区桂芝面对镜头说：民进党给共产党提鞋都不配！”“共产党把大陆带成了世界第二大经济体，几亿人脱了贫，高铁修到了雪山脚下，空间站在天上转，5G、新能源汽车跑遍全球……这些实实在在的成就，哪一样不是拼出来的？”“民进党呢？搞出了什么？经济被对岸越甩越远，年轻人找工作难，连缺电缺蛋的问题都解决不了。“别说比成就，你们连共产党的一根手指头都比不上！” 2019年台湾新的教学大纲，把顾炎武的《廉耻》、范仲淹的《岳阳楼记》这些经典古文都删掉了。 2023年12月，区桂芝在记者会上直接说这个大纲“无耻”，觉得这么做会让学生搞不清是非，连自己的文化根都丢了。 她的话被拍成视频发到网上后，好多人关注。 马英九说她有勇气，还有教授呼吁教育部门出来解释。 2025年3月，她接受央视采访时说“台湾是中国的”，这下绿营的人不乐意了，又是骂她，又是说要查她有没有违反所谓的“教育中立”，但学校查了之后说她没违规。 其实这是台湾教育里的文化认同问题。民进党总说要“本土化”，其实就是想通过改课本、删经典，让台湾和大陆的联系变弱。 比如把一些讲中国历史、文化的内容删掉，学生慢慢就不知道自己的根在哪了，甚至有学生都以为钓鱼岛是日本的，课堂上提到中国还会不开心。 但区桂芝没怕，从2023年开始，她就联合其他老师搞活动，要求把中国史的内容加回去，多学点古文，2025年还组织了联盟推动改教育。好多民间团体支持她，大陆这边也说她说出了很多人的心里话。 绿营之所以盯着她不放，就是怕更多人站出来反对他们。他们甚至质疑区桂芝能不能继续当老师，这其实就是用政治手段吓唬人，想让老师们不敢说话。 这事关键是台湾的教育到底是用来传文化的，还是用来搞政治的。 区桂芝的坚持挺重要的，要是老师们都不敢说话，那下一代可能真就忘了自己的根在哪儿了。 就像她自己说的：“我是中国人，这没什么好说的。”这种认祖归宗的想法，才是解决问题的关键。
