广东一所学校，一学生与同学闹矛盾后便鼓动威胁其他同学孤立该同学。班主任获悉后，坚定用停课来惩治。有人认为这是以暴制暴，您怎么看？ 老师用停课治带头孤立同学的学生，到底合不合理？ 按教育规则，高年级孩子要是带头搞孤立，影响特别坏，确实能让家长领回家教育几天，但得先告诉家长。 这次老师做法没错，因为这种孤立跟普通吵架不一样，是带着一群人欺负人，会让被孤立的孩子心里受伤。 老师没“和稀泥”，直接说这是“校园霸凌”，能让其他孩子知道这事不能干。 但停课也不是万能的。 让孩子回家反省是好事，但要是回家后没人教他怎么改，光罚站就没用了。 而且停课会耽误学习，高年级孩子功课紧，得想办法补上。 还有，公开处理可能让犯错的孩子被同学贴上“坏学生”标签，反而更叛逆。 最好是停课同时，老师跟家长一起帮他认识错误，比如聊聊为啥要欺负人，怎么跟同学好好相处。 管孩子该严还是该松？ 有人觉得就得硬气点，不然欺负人的越来越多。 您说呢？
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