在课上听了老师讲了一个故事吧。高二，两人互生情愫，不经意间的触碰，都可以高兴很久

在课上听了老师讲了一个故事吧。高二，两人互生情愫，不经意间的触碰，都可以高兴很久。上课时，偷看对方时，发现也在偷看自己。高考结束了，喜欢愈演愈烈，于是他们互相说了喜欢，他们填了同样的志愿，期望去同一个学校，同一个专业。他给了她承诺，你会是我这辈子最喜欢的人。高考成绩出来了，他考的很好，被第一志愿录取了，她没有发挥好，去了第二志愿。所幸是同一个专业。于是他们约定四年后考研，研究生去同一个学校。大学第一个月，两个人有聊不完的话题，学校的风景，这一门课老师讲的怎么样。每天早上的早安和晚安，没天的在吗在吗。大学第二个月，男生加入了学生会，成为了一名干事，女生因为心有所念，专注于学习。男生想说干事每天有多么辛苦，别人以为的很高大上，实际上却不过是跑腿的，男生想要取得女生的安慰，但是女生不知道，她只能说没关系，这是锻炼自己的机会。女生给男生分享自己最喜欢的课程，恰巧男生那门课程的老师讲课枯燥乏味，已经许久没有听了，男生显的一脸迷茫。渐渐，两人之间的话题只有早安和晚安，只有在吗，再也没有话题。大学第三个月，男生已经将手上的事情做的游刃有余，他高兴的与女生分享，可是想了想，她什么也不懂，还是算了吧。女生想把自己学的课程心得告诉他，但是每次得到的回复都是答非所问，她想，算了吧。从此两人的聊天记录从原来的每一分每一秒到半天一次的在吗。大学第四个月，学生会工作繁忙，恰巧男生身边出现了一个可以为他排忧解难，理解他工作的女生，他想，这个女生真好啊。她觉得男生对她渐渐冷淡，好像没有了当初的爱意，于是两个人走向了分手。八岁那年，我抓住了一只蝉，以为抓住了整个夏天现在才明白，原来只是抓住了八岁那年的夏天。那年夏天的人，物与风景都再也回不去了。而如今，你对我说，我会一直一直喜欢你，你喜欢的你那年炽热青春时的我。我之所以经久不忘，是因为我忘不了那年你多么的喜欢我，忘不了我曾满怀爱意去拥抱你。但没关系，我始终认为爱与被爱是世界上最幸福的事情，终有一天，每个人都会遇到自己爱的与爱自己的人。