在学生时代，我们少不了的就是考试。每个学期学校至少安排两次考试，一次是期中考试，一次是期末考试。在我们的印象中，考试是一件严肃的事情。有监考老师全程监督，还有监控360°无死角的监控。一般情况下，学生都不敢造次，严格遵守考试纪律，规规矩矩地参加考试。

但是，在考试中，总会遇见一些突发情况。比如有的学生肚子不舒服要上厕所；还有的学生喝水不小心打翻了水杯，弄湿了试卷；有的学生则小声嘟囔，选哪个呢？甚至有的学生寻求场内帮助，希望可以得到正确的答案。考试突发状况应对指南：考试时，有人让你传答案，你要怎么办？不同的学生面对这种情况，处理的方法不同，下面我们一起来看看A、B、C、D四位同学是怎么做的。

A同学的做法：先看看答案，再传给同学。A同学是这样想的，不想自己只是传送答案的工具。既然有人让传答案，那么传答案的那个同学，能力水平必定不低。自己可以看看答案，参考一下，对于不一样的地方，可以再研究一下。这样的话，成绩应该会不低。

B同学的做法：做个工具人，当个传送工具。B同学也没有多想，既然对方让自己传答案，跟自己也没关系，那么自己就当个工具人就行，什么违规不违规的，自己不违规就行。

C同学的做法：置之不理。C同学的做法是不管是谁让传答案，都跟自己没关系，自己也不愿意当工具人。C同学秉承的原则是：既然约束不了别人，那就约束自己。让考试作弊这种行为在自己这中断。

D同学的做法：举手告诉监考老师。不得不说，D同学的做法还是令人佩服的，比较刚硬，跟这种考试作弊的行为硬面刚。这样做虽然会得罪同学，但是同学不对的行为也不能置之不理。

上面4种同学是考试中，我们可能会看见的4种同学。其中比较多的是B同学跟C同学。大多数同学是C同学，不想得罪同学，又不想纵容这件事情，所以会置之不理。考试时传答案是一件违规违纪的事情，是考试作弊的行为。不管什么时候，这种行为都是不正确的，都应该严格制止。

综合考虑各种情况，C同学跟D同学的做法都是可以采用的。只不过每种情况都应该有需要注意的地方。比如对于C同学的做法，我们虽然考试时置之不理，但考试后要跟同学沟通，告诉同学这是一种不好的行为，考试时不管分数高低，都应该考出自己的真实水平。如果是经常在考试中作弊，屡教不改，我们就可以采用D同学的做法。让老师处理，同学长个记性。

老师有话说：考试作弊是一种错误的行为，我们要严格杜绝这种行为。学校安排考试的目的，并不是为了将学生分出一个三六九等。而是希望学生通过考试，发现自己的问题，找出自己不足，然后针对性地弥补。对待考试，首先我们要有一个正确的态度，然后努力学生，提高成绩。考试的时候，不管自己的能力水平如何，都要考出自己的真实水平，这样才有利于自己学习，有利于老师教学。