江南风景美如画,令无数人流连忘返。
从古至今,无数文人墨客不吝赞美之词。
今选一首简洁轻快,读着读着就可以唱起来的诗——《江南》,出自《汉乐府》。
萌娃念古诗词这首诗改编演唱的版本很多,《甄嬛传》中有一首插曲就参考了这首诗。
要说让我印象深刻的原因,则是我家孩子的幼儿园之前总是唱跳这首诗改编的一首歌。
知诗意,细赏析这首诗很多版本的教材都是放在小学一年级学习的,因为它够简单,而且读起来朗朗上口,易理解记忆。
1、江南可采莲, 莲叶何田田。
前两句点名时间,正是采莲时,并进一步描写莲叶长势好,透出了采莲人丰收的喜悦。
何:多么。
田田:指莲叶茂盛的样子。
又到了江南可以采莲的时节,(看那)莲叶长得多么茂盛啊!
2、鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
写完莲叶,转而写在莲叶间游来游去的鱼儿。
显得更加生机勃勃,衬托出采莲时热火朝天的的劳动情景和采莲人的快乐心情。
一个“戏”字生动地描写出鱼在莲叶间游来游去的样子。
鱼儿们在莲叶间嬉戏玩闹着,一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北。
初读时,我觉得后面几句重复得很无聊。
后来了解到这首诗在《汉乐府》里,属于“相和歌”。
什么叫相和歌呢?就是一人领唱,另一人或者多人和。
当作歌曲编排,后面的作为和声是不是就有意境了?
当然,这首诗也被一些人解读为“情歌”,这就看您如何理解喽。
诗人这首诗并没有明确的作者,不过《汉乐府》里很多诗歌是从民间收集来的,这也不足为怪。
乐府最开始是一种机构,秦朝时就有了,到汉武帝(公元前112年)时正式创立,专门管理乐舞演唱教习。
这个机构除了组织很多文人为朝廷创作,也在民间收集了大量的诗歌、音乐等,整理改编与创作后进行表演。
而现在说起汉乐府,并不是指这个机构,一般指的是由汉时乐府机关采制的诗歌集。
这部诗歌集是在《诗经》之后,又一古代民歌的大集合。
除了这首《江南》,孩子们必背的《长歌行》也出自汉乐府:“少壮不努力,老大徒伤悲!”
古诗词相关的有趣故事这首诗中说的采莲究竟采的是什么?
是莲蓬,然后把莲子剥出来。
古代的采莲人大多为女子。
思维导图,好记忆飞花令,帮孩子积累古诗词佳句既然是采莲诗,那么就选“莲”为令吧!
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
竹喧归浣女,莲动下渔舟。——唐·王维《山居秋暝》
小娃撑小艇,偷采白莲回。——唐·白居易《池上》
下有并根藕,上有并头莲。——晋·乐府《青阳渡》
莲子不可得,荷花生水中。——唐·孟郊《乐府三首》
家有可爱又调皮的小小女孩一名,记录与她斗智斗勇和陪她一起学习成长的的日常生活,分享遇见的好物好书,感悟养育孩子给我的一场自我修行。我是,感谢您的关注!