这个问题，其实，还好我们家意识得比较早。

那是一次在亲戚家聚餐，孩子们都在楼上玩，表哥家的老大瑶瑶8岁了，仔仔当时才3岁，仔仔想和瑶瑶一起玩积木的时候，瑶瑶不让。

不让就算了，瑶瑶看了一眼仔仔，还一屁股将仔仔给顶了出去，仔仔摔在地上大哭起来。

表嫂在一旁看到了，对瑶瑶说：“给弟弟道歉！”

瑶瑶没理，继续玩自己的积木，而我们将仔仔抱怀里来安抚。

看瑶瑶不道歉，表嫂提高了嗓门，瑶瑶依旧不道歉，这下好了，表嫂的逆鳞被掀了，她直接冲上去给了瑶瑶一个巴掌：“道不道歉！”

瑶瑶被打后，一个劲儿哭，哪里还有心思道歉。

都是亲戚，我们也不想看到孩子这样被打，便劝她算了，孩子也没摔伤。

但是，后面我们都不敢劝了，因为表嫂“开大”了，又打又骂，瑶瑶在家里使劲溜。

其实，瑶瑶是爷爷奶奶带大的，说实话，真的有点骄横。

但是自从妈妈从外地回来后，现在11岁，完全没以前的那股狠劲儿，孩子越来越胆小怕事，甚至在学校还被其他孩子欺负。

孩子需要管教，但是，在外人面前，就这么下孩子面子，孩子能不自卑吗？

5种情况下不要批评孩子，小心娃“永久性自卑”，后悔都来不及

一、情绪激动时避免批评

当孩子或家长情绪激动时，批评往往无法达到预期效果。此时，孩子可能无法冷静接受意见，而家长也可能因愤怒而言辞过激。建议等待双方情绪平复后再进行沟通，以理性和温和的方式指出孩子的错误，并共同寻找解决方案。

二、公共场合不宜批评

在他人面前批评孩子可能会伤害其自尊心，导致抵触情绪。因此，应避免在公共场合指责孩子。如有需要纠正的行为，可选择私下与孩子交流，尊重其感受，同时引导其认识到问题的严重性。

三、初次犯错不急于批评

对于孩子的初次错误，家长不必过于严厉。给予一定的宽容和理解，鼓励孩子自我反思并尝试改正。过度的批评可能会打击孩子的自信心，影响其后续的表现。相反，给予支持和鼓励，帮助孩子从错误中学习，更有利于其成长。

四、身体不适或疲劳时慎用批评

当孩子身体不适或疲劳时，其情绪和认知能力可能受到影响。此时，批评不仅难以被有效接受，还可能加重孩子的负面情绪。家长应关注孩子的身体状况，提供必要的关爱和支持，待其恢复后再适时进行教育和引导。

五、取得进步时避免批评

当孩子在某方面取得进步时，家长应予以肯定和鼓励，而非挑剔其不足。过多的批评可能会削弱孩子的成就感和动力。家长应学会欣赏孩子的努力和进步，同时以积极的方式指出仍需改进的地方，激励孩子继续前进。

总结：

批评孩子是一门艺术，需要家长用心去掌握。在特定情况下避免批评，并不意味着放任孩子的错误，而是以一种更为合理、有效的方式引导其成长。通过理解孩子的心理需求，尊重其感受，家长可以在爱与智慧的引领下，帮助孩子成为更好的自己。