在生活中，我们是不是经常看到这样的场景：

孩子在商场超市看见想要的玩具，见妈妈不答应买，就在地上大声哭喊、打滚;

说好只看两集动画片，可孩子看完还想继续看，关掉电视后，孩子就一直对着你大哭大喊的；

明明现在是完成作业的时间，可孩子玩玩具玩着玩着就舍不得放下来，催急了孩子就大发脾气；

……

诸如此类的问题，常常在我们的生活中上演，也让不少父母感到苦恼：如何管教孩子，才能避免他们任性和大喊大叫，学会掌控自己的情绪。

说到“管教”二字，在不少家长的眼里就和“严厉、打骂”等划上等号，认为对孩子严厉和打骂就是管教，孩子只要怕了就不敢再犯错误。

因此，在我们印象当中，时不时地会听到楼前楼后、左邻右舍的大人训斥孩子的声音：“看你下次还敢不敢，真是欠揍……”，然后夹杂着孩子可怜兮兮的求饶声：“妈妈（或爸爸）我不敢了，我以后再也不敢了……”

孩子任性不听话，父母就出”狠招“大吼大叫来“收拾”孩子。这样的情景往往成为很多孩子小时候挥之不去的“噩梦”。

一些父母之所以热衷于出这样的”狠招“，在大多数情况下，还真不是父母不爱自己的孩子，除开因孩子太任性而情绪失控之外，更多原因是很多父母以为这样打骂孩子见效快，却全然没有想到这样做有可能产生不良后果，比如会让孩子产生心理上的恐惧感。

当孩子把大部分的注意力、甚至是全部的注意力都放在了穷于应付父母粗暴式的”管教“上，光顾着害怕，那么他就可能根本不知道自己错在哪里了，更不可能去对自己的错误去反思。试想一下，这样的管教方式又怎么会有效呢?

真正有效的管教方式，不是对孩子简单粗暴的惩罚，而是要让孩子明白父母为什么管教？让孩子明白自己错在哪里？以后要朝着哪些方向去努力等等。总体上，理想的管教方式应该是正面的、积极的，既能鞭策孩子减少和消除不良的行为，又不会让孩子丧失了安全感。

对不同年龄阶段的孩子，我们要运用不同的管教方式，这样才能做到有的放矢教育好孩子。当然，管教孩子有很多小技巧可以借鉴，比如，以下三个小技巧就有助于我们提高管教孩子的水平。

1.对任性不听话的孩子要提醒"事不过三"

我们管教的目的当然不是为了惩罚孩子，而是要让孩子知错就改，以温和而坚定的教育手段来达到我们的教育目的。而孩子因为年龄小等问题，对自身错误的认识需要一个过程。因此，在问题发生之后，我们可以给孩子一个缓冲的过程，提醒孩子“事不过三”。

比如孩子为了争玩具而出手打人，如果是孩子第一次发生，我们可以口头批评孩子，明确提醒孩子，类似这样的事情如果再发生，以后就取消玩玩具的机会。

当然孩子成长总有一个反反复复的过程，这非常正常。如果孩子下一次又犯同样的错误，我们就可以警告他：“这已经是第二次了！超过三次，就要按照我们事先的规定……”；如果出现了第三次，我们就可以正式告诉孩子，要按照事先的处罚规定进行相应的处罚，比如取消享受某种权利或机会等。由于有了前面两次的缓冲，孩子在这种情况下，只能接受相应的惩罚。

2.实行有限时间的隔离，让孩子缓和情绪

如果孩子出现发脾气摔东西这样比较激烈的情绪，这时候我们可以暂时“冷落”孩子，先把孩子晾在一边，但时间要把握好，不要太长。等到孩子的情绪稍稍缓和或者平静之后，我们就可以上前抱一抱孩子，进一步安稳孩子的情绪，然后再告诉孩子哪里做得不对，哪里需要改进。这时候孩子一般都能意识到自己的错误，能够比较配合父母的管教。

3.实施自然承担后果法

针对孩子的年龄和心理特点，当孩子犯了错误，我们还可以实施“自然承担后果法”。

所谓“自然后果法”，就是当孩子做了错事之后，不需要父母额外去对孩子进行惩罚和责骂，而是让孩子自己去承担因自己的不当行为所导致的后果，同样能起到管教孩子的目的。简单来说，就是让孩子对自己的行为负责。因为和孩子的切身利益相关，其教育效果要比简单粗暴地打骂孩子的方式有效得多。比如暂时性地剥夺孩子享受的某种权利、取消孩子的某项爱好等等。

我们在管教孩子时，还要坚持以下四个原则。

原则之一：孩子有错要及时给予反馈

孩子做错事之后，如果想让他承担后果，并在承担后果中学会自我反思，最好在孩子犯错的那一刻起就实施相应的反馈，因为此时孩子对自己错误的印象是最深刻的，抓住这个关键时机对孩子进行包括惩罚等在内的反馈，教育效果要更好。如果等到时过境迁，孩子早就把自己的错误忘到爪哇岛了，就谈不上什么教育效果了。

原则之二：不随便给孩子贴标签

孩子有错，最好就事论事，针对孩子的具体问题，来帮助他分析犯错的原因，告诉孩子犯了什么样的错误，千万不要随便给孩子贴“标签”。

原则之三：对孩子的要求前后要尽可能保持一致

无论什么时候，对孩子的要求都要保持一致，不能今天一个标准，明天又是另外一个标准，这样不仅孩子无所适从，家长也会因自己言而无信而在孩子面前丧失了威信。

原则之四：不当着孩子的面翻陈年老账

有不少父母在孩子犯错误之后，喜欢翻孩子的陈年老账，以为这样打击孩子，孩子就能痛改前非。殊不知，父母当着孩子的面翻旧账，是孩子特别不能接受的，这样只会让孩子反感，觉得自己在父母心目中已经无药可救了。显而易见，这将严重打击孩子想纠错的自信。

孩子任性难管教，尽管会给我们带来很多的困扰，但只要我们掌握好以上三个小技巧，并在教育实践中坚持四个基本管教原则，相信我们在管教孩子方面一定会更加得心应手！