“妈妈，我不想去幼儿园！”孩子简单的一句话，是老母亲要破的一桩“悬案”，本来好好，怎么就突然抗拒去幼儿园了？问也问不出个所以然，又不忍心孩子天天哭着上幼儿园，你肯定想着快点找到原因解决。别着急，今天就跟你分享一下怎么“破案”。第一步：回忆最近日常生活的变化孩子不想上幼儿园，原因往往可能不是你想象中的“大问题”，而是生活中的一些“小变化”，它们破坏了孩子好不容易建立起来的秩序感。你可以回忆一下：1、最近日常生活的规律有什么变化吗？小到换人接送孩子入园、持续的天气变化，都有可能是让孩子感到不适的原因。2、有事情即将发生吗？比如孩子知道爸爸或者妈妈即将出差，就可能会因为分离焦虑而不愿意上幼儿园。没错，有些可能在你眼里是正常或短暂的改变，从孩子的角度去看，还真不一定那么好接受。第二步：观察孩子的行为变化孩子内心单纯藏不住事，如果发生了什么事让他不开心了，一般会在行为上表现出来。你可以观察下面3个情况：1、孩子第一次明确表示“不想去幼儿园”是在什么场景下？早上在家、幼儿园门口、还是放学回家后？这会帮助你判断可能的原因。比如孩子放学回家突然跟你说，“妈妈我再也不想去幼儿园了”，那很可能是幼儿园里发生了什么事。2、孩子最近的表现和之前比有哪里不一样？前后行为的不一致，也是重要的“线索”。如果孩子之前一直和一个小朋友玩得好，最近回家却说“圆圆不是我最好的朋友了”，隔天就不想上幼儿园，那可能是和小朋友闹矛盾导致的。3、留意孩子在游戏中反复出现的情节孩子玩游戏的方式和内容是很能说明问题的，一旦他喜欢重复玩一个游戏，或者执着于某一个情节，你就得注意了。比如孩子突然爱玩“上课举手回答问题”的游戏并且一直重复，那么你就可以考虑是不是他上课时出现了问题，比如老师不叫他、或者回答错了等等。

第三步：进一步向老师了解情况尽早找老师沟通情况，是一个验证和排除问题的过程。毕竟老师更了解孩子在幼儿园的情况，同时他们接受过关于儿童发展方面的教育，所以可能会发现一些细节问题。你可以这样问：“老师，我注意到孩子最近上幼儿园的时候情绪有些低落，想问一下他白天在幼儿园的表现跟之前有什么不一样吗？”尽可能地向老师描述孩子最近的异常表现，你做了什么，通过询问老师，你也可以很快地排除孩子是不是被欺负了这种问题，再判断是否需要寻求老师协助。走完上面这3步，你大概率就能找到问题所在了，到最后你可能会发现，孩子“突然不爱上幼儿园”的原因千千万，但大多也逃不过常见的那几件事儿。为了缩短“破案”的时长，你可以从下面的常见原因入手。

常见原因有哪些？自身原因：身体不舒服、睡眠不足等生理问题，相对容易排除；打乱生活节奏的变化：假期综合症、季节天气转变、换同桌等，孩子一下子适应不了；人际交往受挫：没有交到朋友、被排挤、被欺负等，打击了孩子的自信；幼儿园老师相关：得不到老师关注、被批评等，需要和老师合作解决。其实，80%以上的孩子都说过“妈妈，我不想上幼儿园”这句话，这句话代表着他们感到沮丧或者是受挫了。找到原因后，你也别忘了鼓励和安慰孩子，和他一起想办法克服眼前的困难，这也是在帮他积攒以后面对同样困境时的内在力量。

如果哪一天孩子遇到新困难了，第一反应不再是“不想去幼儿园”，而是主动告诉妈妈，想办法解决问题，那就说明他在这个过程中成长了。

文章来源：亲宝宝育儿