我们家孩子已经上三年级了，孩子很喜欢阅读，而我平时更愿意给他看章节书，漫画书只是作为调味剂。
并不是觉得漫画书不好，而是因为漫画书大多都是图案，文字太少了，就像看动画片一样，孩子一天看七八本都不是问题，有点伤不起的感觉，所以，就会跟孩子商量，这类漫画书去图书馆看，这样能省点钱。
之后，这类书我们大部分都在图书馆看，孩子也没吵着要买漫画书，但有一次，孩子在图书馆看到《米吴科学漫画》第一季，说一定要带回家看，我想着很久没给孩子买过漫画书了，就满足孩子了。
买回家后，孩子真的特别喜欢看，每次拿起这套书都能乖乖坐在那反复翻看好几个小时，关键是翻看5、6、7、8遍都看不腻，还是想看！
而且学到里面的小知识后，经常还会跟我分享，给我出题，让我回答，看到我回答不上的样子可开心了，像小老师一样给我上起了科学课，还说我科学太弱了，要让我去补点科学知识。
我看到孩子这么喜欢这套书，毫不犹豫给他买了4季，大全套，让孩子看个够，但没多久，我就后悔了......
不是因为书不好，也不是因为别的，只是因为我叫不动孩子了，他完全沉迷在书中了。
每次喊他吃饭，叫他干嘛的时候，孩子仿佛被什么笼罩住似的，完全隔音了，怎么喊都不答应，只有走到他身边，拍拍他才回过神来，我真的是太后悔买这套书了。
如果你给孩子看这套书，多半也会收获一个“叫不动的孩子”。
虽然收获一个叫不动的孩子，确实让我挺头疼的，但相比孩子从书中收获丰富的知识，这又算什么呢！孩子这样乐此不疲地学习，不就是我们家长希望的吗？
《米吴科学漫画》这套书凭啥让孩子沉迷？
首先，这套书虽然是漫画书，但有“营养”
不少家长都将漫画书被视为“快餐文化”，觉得漫画书之所以能吸引孩子，是因为它的图像和色彩在视觉上吸引孩子的注意力。
然而，能在书中收获的知识少之又少，不仅会让孩子沉迷，而且还会影响孩子学习，因此，不愿意给孩子看漫画书。
不可否认，市面上确实有很多低质量的漫画书，但这套《米吴科学漫画》虽然也是漫画书，但其“营养丰富”，值得给孩子看一看。
比如《米吴科学漫画·奇妙万象篇》第四辑，全书是根据《义务教育科学课程标准》进行知识拓展的，涵盖4大学科，13个科学概念，57个知识脉络，启蒙物理、化学、生物、地理。
其次，趣味互动模式，深受孩子喜欢
内容有趣，让人眼前一亮，每一页都充满了惊喜和乐趣，让孩子爱不释手。
书中将值得孩子了解的科学知识，融入故事中，让孩子无痛吸收理解知识。比如孩子通过阅读了解生活中的粒子、污水处理、食物酸碱性、植物与色光、杂交育种、磁场与电场、声波与声呐等知识。
每个知识点后面，还有“米吴小课堂”，帮助孩子梳理知识点，让孩子理解更透彻，还设置了思维训练游戏“、米吴一起思考”、“知识图话”，用趣味互动小游戏，引导孩子养成科学思维方式。
一整个闭环，“观察-分析-求证-归纳”螺旋式帮孩子彻底掌握科学知识。同时提升孩子的逻辑思维能力、推理能力以及观察能力。
最后，番外剧场：科学笔记、小象卡牌
科学笔记：科学笔记的巧妙设计，让知识系统化、条理化，有助于孩子们建立科学的思维框架，帮助孩子在阅读漫画故事后，对所学的科学知识进行巩固和加深理解。
小象卡牌：小象卡牌作为互动元素，孩子们兴奋地收集每一张卡牌，仿佛与小象成了好朋友，极大地激发了孩子们的学习兴趣和探索欲。不仅增长了知识，更带来了纯粹的快乐，让学习变得如此轻松愉快。
写在最后
漫画书作为桥梁书，非常适合识字量不多、阅读能力还不是特别强的孩子，而且很多优秀的漫画作品不仅具有娱乐性，还蕴含丰富的知识，同时还能培养孩子阅读兴趣和审美能力，所以，漫画书还是值得孩子一读的。
这个暑期，家长不妨抓住这个黄金期，给孩子看看这套书，给孩子“充一下电”。
