我们知道，毛泽东主席是新中国的领袖，领导秋收起义，率领起义部队来到井冈山，与朱德总司令共同开创井冈山革命根据地，开创了中国革命农村包围城市的崭新路线，最终带领全党和全国各族人民建立了新中国。

但实际上，鉴于革命斗争形势的严峻复杂，毛泽东主席成为党的领导核心也是在无数历史事实反复锤炼之下才形成的，是无数血的教训将毛主席推上了他的历史位置，是无数次严峻考验成就了毛主席的历史地位。

1931年底到1932年初，毛泽东就经历了这样一次严峻的考验。

探寻道路过程中的碰撞

中国共产党的革命思想源于马列主义，但早期革命实践遵循的却是列宁在俄罗斯创立苏联的“成功经验”，然而实际上，当时的中国和俄罗斯是有很大的区别的，所以，苏联的具体做法未必适合中国。但是，什么样的做法、路线才能适合中国，谁也没数，而苏联的成功经验摆在那儿呢，所以，对中国革命产生了深远的影响。

但实际上，上海起义、广州起义、南昌起义都没有取得像“十月革命”那样的预想中的效果。澎湃、毛泽东是最早提出农民运动的，1927年，接受组织委派领导秋收起义的毛泽东，带领秋收起义部队走了另一条道路。他们来到反动势力相对薄弱的农村地区，最终选择了井冈山作为根据地，不断发展和壮大自己的力量。1928年4月，朱德率领南昌起义和湘南起义的部队来到井冈山和毛泽东领导的秋收起义部队会师。随后，开创了井冈山革命根据地，随后在闽粤赣三省不断拓展，建立了各级苏维埃政府。

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1931年1月15日，在宁都县成立了中共苏区中央局，周恩来任书记，由于周恩来开始并未到任，项英和毛泽东先后代理中央局书记。1930年底到1931年9月，先后粉碎国民党三次大规模重兵围剿之后，打通了赣西南、闽西两大苏区。中央苏区彻底连成片，形成了总面积5万多平方公里、涵盖28个县土地、人口250多万的全国最大苏区。

然而，两个月之后，毛泽东在中央局会议（赣南会议）上，受到了批判，称其“狭隘经验论”、“富农路线”、“右倾机会主义”。但在随后召开的中华苏维埃第一次全国代表大会上，毛泽东依然当选为主席。大会宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，制定了宪法大纲，明确其“全部政权属于工人农民红军士兵及一切劳苦民众”。

1932年1月中旬，作为中央苏区主席、中央局代理书记，毛泽东主持召开苏区中央局会议，总结三次反“围剿”工作并分析研判“九.一八”之后国内形势。在会上，毛泽东做了工作报告和形势分析报告，由于在发言报告中没有提到“日本占领东北主要是为了进攻苏联”的论断，也没有提出“武装保卫苏联”的口号，遭到部分中央局成员的批判，说他是“典型的右倾机会主义”等。批判很激烈，为避免进一步激化矛盾，毛泽东罕见地一言不发，一时间会议陷入停顿，临时更换了主持人才得以继续进行。

接下来一段时间，在讨论是否攻打赣州的问题上，毛泽东的意见再次和大家出现分歧。毛泽东认为，赣州是区域中心城市，国民党十分重视，城墙高大坚固有重兵把守，易守难攻，此前红四军曾经进攻赣州未果。后来，国民党在赣州侧翼又布置了兵力，加强了守卫，以红军现在的训练水平、技术装备、弹药配置攻打赣州很难克敌制胜，很可能会让革命力量蒙受重大损失。但是，大多数人认为应该攻打赣州，形成一省乃至数省的革命成功，以成全国之模范，将革命迅速推向全国。毛泽东提出听听军事干部的意见，此时，项英说：“彭德怀曾经对他说过，赣州守敌总兵力约8000人，如果时间足够，战法得当，可以拿下赣州”，于是会议决定攻打赣州，具体由彭德怀指挥。

秋收起义以来，毛泽东随部队东征西讨从未停歇，常常吃不饱穿不暖，再加上经常夜里长时间工作，白天又面临很多具体的事务，身体越来越差。以至于，他的警卫战士都看不下去了，再这样下去主席有可能会一病不起。于是，警卫战士召开会议给毛泽东制定了几条纪律，其比如规定他晚上必须几点之前休息、按时吃饭等等。毛泽东则一拖再拖，不肯执行，现在，意见主张和同志们多有不合，工作面临困难，在组织劝说下，身体也实在撑不住了，同意请假去休养身体。

客观来讲，我们现在看来，毛主席当时的很多主张是正确的，但是，历史就应当放到历史背景中去看，历史也无法假设和重新来过。在当时的环境之下，我认为一方面中国的革命还在受到对中国实际情况缺乏了解的共产国际的影响，一方面也是同志之间在寻求革命突破和发展道路上产生的一些思想碰撞，是正常的社会现象，不必过分解读。

教学是一种休闲方式

1932年1月下旬，1931年农历年底，毛泽东带着贺子珍和警卫战士，来到距离中央苏区中央局所在地瑞金叶坪村谢氏宗祠约5里地的东华山“养病”。

去东华山的时候，毛泽东穿着草鞋，带着破旧的棉衣、两个铁皮公文箱就上路了。东华山上有一处古庙，战士们已经提前打扫干净，古庙有一间大殿两处厢房。战士们住在大殿，毛泽东和贺子珍住在东厢房，室内仅一桌一床、两把椅子，床上铺着一条线毯一条床单。

毛主席的修养很特别，来到东华山的第二天，他就召集警卫战士开会，要给大家办学堂，教大家识字、学习红军和党的纪律、学习分析时政。毛主席给警卫战士定下了学习的具体目标，比如识字的目标是每天5个字，要求会认、会写、懂得字儿的讲解、会用这个字儿。

战士们本来都想得是如何保卫好主席的安全，到已经是成年人了，并没想到要识字儿、学知识，而且，大家也不忍心占用毛主席的时间。毛主席告诉大家，你们都是穷苦人出身，大多没识过字儿，来到革命队伍里，你们都是革命的种子，是中坚力量，将来组织上需要你们去承担更大的责任。平时，没有时间，现在我休养期间给大家讲讲课，也是一种休息，和大家说说话，还可以带来心情的愉悦。

第三天，毛主席办的学堂就开课了，他找了一块竖着的大石头当黑板，用木炭条代替粉笔在“黑板”上写字。战士们席地而坐，在泥地上用树枝写字、练习，毛主席说这是“天当屋，地当纸，坐石上，学道理”。下午时，毛主席会给大家讲述，国内重要的时政，他把教学当成了一种休闲方式。

除了教学，在休养期间，毛主席也没有放弃调查研究，经常会有附近的群众来看他，他就会和大家高兴地拉家常，常常一聊起来就忘了吃饭。紧密联系群众毛主席的一贯习惯，一直持续到新中国国成立之后，1955年，全军大授衔，本来打算授予他大元帅衔的，连大元帅服都设计好了，他却坚决推辞了。毛主席的理由是，第一，我们在政府里面任职，都穿军服给人印象不好；第二，穿上大元帅服很容易把我和群众隔离开，穿着大元帅服装见群众很不方便。

身居东华心忧天下

刚到东华山不久，毛主席在报纸上得知这件事儿，心中怒火难耐心急如焚，

抱病起草了《中华苏维埃共和国临时中央政府宣布对日战争宣言》。在宣言中，毛主席痛陈日寇暴行：

随着时局的发展，毛主席又起草了《中华苏维埃共和国临时中央政府关于动员对日宣战的训令》，在《训令》中毛主席提出：(1)怒斥“伪满政府”是“日本帝国主义的走狗”；(2)命令红军战士，做好大规模民族战争到来的准备；(2)指示红军刊物要充分看透和揭露日寇的凶残野蛮行径以及国民党政府对日寇的妥协，激发苏区军民的抗日热情；(3)提出对抗日义勇军的组织领导问题。

尽管由于宣言中没有提及“武装保卫苏联”这样的话语，但是4月15日《宣言》还是在苏区政府刊物《红色中华》上发表。26日，中华苏维埃共和国中央政府以毛泽东主席起草的《宣言》内容通电全国全世界对日宣战。

相比于抗日局势，毛泽东对于300公里外红军进攻赣州的军情更是忧心忡忡。1932年3月底，农历已经到了正月底二月初，在周恩来的建议下，中央军委要求毛泽东停止休养，前往赣州前线参与军事决策。苏区副主席项英冒雨骑马赶来向毛主席传达了中央军委的命令，主席让项英先行赶回，自己随后就到。

原来，红军进攻赣州果然遇到麻烦，由于缺少弹药和火炮等进攻性武器，在赣州城下，红军先是秘密掘进，将坑道挖到城墙下。采用在棺材里放满土制炸药做成棺材炸弹的方式破坏城墙，先后几次效果不理想，还有很多战士被埋在炸坍塌的城墙下，最后虽然炸开城墙，红军的进攻却被敌军疯狂的火力给堵了回来。久攻不下，战事陷入僵局，敌军援兵赶到，红三军团腹背受敌，被围困在赣州附近，军情紧急。

送走项英，雨下得更大了，天色阴沉沉的，贺子珍担心毛主席的身体，劝他等一天，雨停了再走。毛主席说救兵如救火，下令警卫战士收拾行装，立即赶往叶坪谢家祠堂，在谢家祠堂给前线发了建议启用红5军团的电报之后，毛泽东连夜赶往设在赣县江口的前线指挥部。在毛泽东的参与下，很快解了红三军团的围，召开了江口会议，毛主席重新回到了红军队伍当中。

赣州古城

随后，红军兵分三路沿赣江两岸北上，毛泽东随中路军行动，在行军过程中，他认真分析红军的战略，提出沿赣江活动的危险性，指出应该向着有利于部队发展的方向进攻，用最小的代价换取最大的生存空间。最终他成功说服大家，中路军向东行动直下漳州，开拓了一片新天地，红军慢慢变得主动。

战火纷飞的年代，毛主席罕见地休养了一个多月，却一刻也没闲着，不仅利用空闲时间教育培养身边的战士，还起草了在中央苏区、红军和东北抗日义勇军中发挥了重大作用的

这一段历史在《中国共产党新闻网——毛泽东档案系列》有记载。