学习目的的转变，使学习方式和学习阶段发生了一些变化。“学会学习比学习更重要”和“终身学习”的概念已被广泛接受和接受。“学习”是一种手段。如何将理论知识和技能转化为自己的“学习”能力，成为一种新的学习方式。

我们的孩子将来是否需要有足够的竞争力，是否有很大的潜能，是否有能力掌握资讯、数据和数码经济时代的知识，基本上取决于他们是否具备终身学习和自主学习的能力。让孩子在基础理论教育阶段学习方法，逐渐成为许多国家高度重视的问题。

良好的教育是激发每个人的善意和潜能，恢复家庭与学校之间粘性的恶化，促进“家校合作”的转型，实现新的教育机制的优化和完善。家长越来越意识到纪律对孩子的重要性，意识到与学校教育合作的主动性，特别是在培养孩子自主学习习惯方面。

要让孩子学好英语，首先要热爱英语，愿意学习，提高英语水平。然而，孩子们在日常工作中并不使用英语，他们缺乏兴趣的基础。同时，在传统的课堂学习中，他们主要集中在单词和语法的记忆上，很少有语言输入输出练习的时间和机会，因此他们的听、说、读、写能力不能得到及时有效的锻炼。

随着大数据和人工智能在语言学习中的广泛应用，iEnglish智能英语学习解决方案正在解决学生在英语知识学习中的坚持性和良好习惯问题。其中，大量的英文原版教材被用来为学习者营造一个类似于母语的语言文化学习环境，让学习者在这种语言环境中通过大量可理解的输入输出练习自然习得英语。

智能英语学习解决方案利用大数据、人工智能和网络等先进科学技术，可以通过最大限度地恢复复杂的英语知识学习生活场景，为学习者建立一个母语般的语言发展环境，并将学科设置为150级，根据学习工作情况智能推送学习内容，陪伴学生顺利进步，满足不同孩子的学习需求,